苏教版2022学年三年级数学上册三长方形和正方形第1课时长方形和正方形的特征教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 三　长方形和正方形 本单元内容分三段进行教学。第一段：认识长方形和正方形的基本特征。引导学生体会图形相互间的联系，并在此基础上揭示长方形的长、宽及正方形的边长概念。第二段：认识周长的含义。指导学生动手操作，初步学会测量并计算简单多边形的周长。第三段：探索长方形和正方形的周长计算。引导学生联系篮球场的形状，探索和交流长方形周长的计算方法，并在比较、交流的基础上加以优化。此外，本单元还安排了一个练习和一次数学实践活动“周长是什么”，让学生通过观察、操作解决相关实际问题，加深对平面图形周长的理解，更好地掌握计算周长的方法。 第1课时　长方形和正方形的特征 教材第36～38页例1及相关练习。 1．通过让学生数一数、折一折、比一比、量一量，使学生认识长方形、正方形的特征，能辨认和区别这两种图形。 2．培养学生独立探究问题的能力和全面考虑问题的思维方式。 重点：长方形和正方形的基本特征。 难点：长方形和正方形特征的联系和区别。 课件、长方形纸片、直尺、三角板、钉子板、皮筋。 师：今天我们一起来找一找藏在我们教室中的数学知识。在教室里你能找出哪些物体的面是长方形，哪些物体的面是正方形的吗？(教师在黑板上画一个长方形、一个正方形。) 师：在日常生活中你还见过哪些物