浅谈小学音乐课堂中的德育渗透(台艳春).docVIP

. .. PAGE . .可修编. 浅谈小学音乐课堂中的德育渗透 禄丰县城南小学 台艳春 ?中国教育改革和开展纲要?指出：“ 教师应当把 德育贯穿和渗透到教育和教学全过程中，并以自己的楷模作用，促进学生的全面开展。〞 音乐教学含有丰富的 德育容。与其他艺术形式相比，音乐是最能表达感情的艺术，?乐记?中有这样的记载：“凡音之起由心生也，人之心动，物使然也〞。而道德教育的关键那么在于“晓之以理，动之以情。〞没有感情因素，就不可能到达道德教育的目的。因此，音乐教育与道德教育的关系是密不可分的。将德育教育渗透到小学音乐教学中去，不仅会使得教学效果深刻而有力，而且也是十分必要的。 音乐教学中的 德育主要是以爱国主义教育为中心展开的。此外， 音乐 教材中还教育学生爱家乡、爱自然、爱学习、爱劳动、爱科学，树立远想、继承革命传统，尊敬师长、互相友爱等，从多种角度帮助学生形成高尚的道德品质。 音乐教学应通过生动的 音乐形象，在进展审美教育的同时，动之以情，晓之以理，寓 德育于美育之中，不断开展学生 德育上的自我教育能力。培养学生对于音乐的感受力和审美力，