小学家访记录大全家访手记9篇.docVIP

第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 小学家访记录大全家访手记9篇 家访，意思是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式，主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。以下是为大家整理的关于小学家访记录大全家访手记9篇范文，希望对大家有所帮助！ 小学家访记录大全家访手记篇1 　　家访目的： 　　交流学生的学习状况 　　家访过程： 　　1.与家长见面，互相认识； 　　2.询问学生在家的各方面的表现； 　　3.向家长说明孩子在校的学习状况； 　　4.教师与家长携手共同教育好孩子。 　　家长的推荐和要求 　　1.在您们辛勤的教育指导中，虽然孩子成绩不好，期望老师们对她不要放弃，再接再厉。 　　2.期望老师尽可能表扬她. 　　教师给家长的推荐 　　1、给其进行思想教育，使其懂得学习与其它方面生活资料的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 　　2、鼓励其战胜困难，坚持努力学习。 小学家访记录大全家访手记篇2 　　家访时间：1年月6日星期四 　　家访地点：丁家巷 　　家访内容： 　　斌父亲做运输生意，早出晚归，有时甚至不回家;而母亲每天沉迷于麻将，一个月和他碰面的时间可以用小时来计算;照顾他日常生活的是奶奶。 　　他对读书毫无兴趣，几乎不做作业，学习基础也很差，平时的行为规范也不好。 　　这是我第二次走进