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三立教育 ACT阅读答题方法及应试技巧总结 　　ACT频道为大家带来ACT阅读答题方法及应试技巧，希望对大家ACT备考有所帮助。? 　　备考ACT阅读的同学往往会发现这个考试有一个特点：就是如果给自己充裕的时间思考做题，正确率就会很高。这意味考生的障碍往往不是题目难，而是时间上的紧迫。所以建议大家在进行ACT阅读考试时要把文章结构化，尽可能取得高分。 　　(1)读文章 　　读文章,大致掌握文章结构及主要内容。这部分需快速游览，记住文章大意。 　　(2)读问题，找关键词 　　读文章后面的题目，确定题干中的关键词，关键词一般为数字、人名、大写字母、以及表示实际意义的名词、动词和形容词。 　　(3)定位有效信息 　　利用关键词,回原文中定位回答问题的有效信息。大家在游览文章时的印象会帮助大家提升这部分的速度。 　　(4)找答案 　　读原文有效信息，分析选项，排除错误选项，选择正确答案。 　　ACT阅读80%的题目都在考察学生一个能力——读题干找关键词，回原文定位然后解题。所以在学生决解句子理解层面问题后，定位的速度就成为了整个考试成败的关键。 　　我们先来确定一下定位的概念。其实很简单，就是我们快速读完一篇文章，不一定要记住所有的细节，但应该对某个细节的大概位置有一个清晰的印象。要做到这一点，我们就要有意识地进行结构化的阅读练习。 　　结构化阅读有两个明显的好处： 　　第一，如果我们能够伴随阅读逐步理出文章的结构，我们就能够更高效地留住信息。我们脑中的文章结构可以像下图中的钥匙环一样，穿起一个个本来零零散散的钥匙，让他们更易保管，不易丢失。 　　第二，优秀的结构化阅读能力能够帮助我们预判信息，从而有效减少我们的阅读时间并加强我们对文章的理解。就好像优秀的网球运动员，永远不会被动地接球，而是能够主动地预判并提前移动。 　　于是我们针对的目标就很清晰了，即了解ACT文章的主要结构类型，并做到在阅读中合理的推测预判。我们整理了ACT阅读所有的真题，发现文章可以大体分为三类：顺承式的线型结构，现象解释问题解决式的伞型结构和说明文式的树型结构。 　　顺承式的线型结构多在小说和人文类文章中。文章的发展是以时间或事件为主要的线索的。这种结构最有可能的就是在小说中出现，比如作者可能会回忆自己小时候和一个自己喜欢的小男孩从不认识，到默默关注，到鼓足勇气去认识的这么一个过程。