八年级物理下册 第九章 压强单元综合检测试卷（含解析）（新版）新人教版.docxVIP

Page 1 第九章压强单元检测试卷 一、选择题（每题3分，共42分） 1.如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（　　）。 A．坦克车轮上装有履带；B．在螺丝钉下加一个大垫圈； C．火车轨道下铺枕木；D．斧子磨的很锋利 【答案】D。 【解析】A、坦克车轮上装有履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A错误； B、在螺丝钉下加一个大垫圈，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B错误； C、火车轨道下铺枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C错误； D、斧子磨的很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D正确。故选D。 2．“嫦娥四号”月球探测器在每个支脚的底部都安装了一个面积较大的底盘，这是为了（　　）。 A．减小压强 B．增大压强 C．减小压力 D．增大压力 【答案】A。 【解析】“嫦娥四号”月球探测器在每个支脚的底部都安装了一个面积较大的底盘，这是为了在压力大小一定时，通过增大受力面积来减小对月球表面的压强。故选A。 3.如图所示，通常书包带做得较宽，隐含的物理道理是（　　）。 A．力的作用效果与力的大小、作用点有关； B．接触面积的大小影响着摩擦力的大小； C．力能使物体发生形变，力的作用是相互的； D．压力相同时，受力面积越大压强越小 【答案】D。 【解析】书包带做的较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小书包对肩膀的压强，与力的作用效果、影响摩擦力的大小、力能使物体发生形变，力的作用是相互的等无关。故只有D正确。故选D。 4．以下四个增大压强的情境中，所用方法与另三个不同的是（　　）。 A．盲道上有凸起的小圆点 B．菜刀刀刃很锋利 C．压路机的碾子很重 D．注射器的针头很尖 【答案】C。 【解析】A、盲道有凸棱是在压力一定时，通过减小受力面积增大压强，使盲人更好的感觉到路； B、刀刃磨得锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强； C、压路机的碾子很重，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强； D、注射器的针头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，容易扎进去； 综上分析，只有C选项所用方法与另三个不同。故选C。 5.关于压力和压强，下列说法正确的是（　）。 A．物体的重力越大对接触面的压强就一定越大； B．刀刃磨得很锋利，是为了增大压力； C．大气压强随着海拔高度的增加而增大； D．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大 【答案】D。 【解析】A：根据可知，压强大小的影响因素是压力和受力面积；压力的大小等于重力大小是有条件的，重力大，压力不一定大，同时不知道受力面积的大小，所以不能比较压强的大小，故A错误。 B：刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B错误。 C：大气压强随着海拔高度的增加而减小，故C错误。 D：液体的压强随深度的增加而增大，水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强，故D正确。答案是D。 6.如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器底部都受到水的压强（　）。 A．甲最大； B．乙最大； C．丙最大； D．一样大[来 【答案】A。 【解析】由图可知，知道装入水的质量相等，可知各容器内水的深度关系，再根据液体压强的公式分析容器底部受到水的压强的大小关系。 如图三容器装入相同质量的水，因容器的底面积相等，所以，三容器内水的深度关系为h甲＞h乙＞h丙，由可知，容器底部受到水的压强关系为p甲＞p乙＞p丙。故选A。 7．（2020·江苏省无锡市中考一轮模拟）如图是用矿泉水瓶所做的几个实验，其中能验证大气压存在的是（ ）。 A．图甲：两次海绵形变程度不同； B．图乙：从三孔流出水的喷射距离不同； C．图丙：用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不会落下； D．图丁：向两空瓶中间吹气两空瓶向中间靠拢 【答案】C。 【解析】A．两次海绵形变程度不同，说明在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； B．三孔流出水的喷射距离不同，说明液体内部压强的大小随着深度的增加而增大； C．倒立后纸片不会落下，是由于纸片受到大气压的作用； D．两空瓶向中间靠拢是因为流速越大，压强越小；综上分析，本题正确答案为C。 8.如图所示是农村常用的活塞式抽水机，下列说法正确的是（ ）。 A.水能够从D流向B是因为受到活塞A向上的拉的力； B.若把该抽水机放到真空中，也能把水抽上来； C.活塞A稍高于出水口C时，装置内的水会不断地自动流出； D.因为大气压有一定的限度，因而抽水机抽水的高度也有一定的限度，不超过10．336米 【答案】D。 【解析】A.水能够从D流向B是因为受到活塞A向上的拉的力；此说法错误。水能从D流向B是因为大气压强的作用产生的。 B.若把该