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中国加入世界贸易组织中国加入WTO后，教育发展面临哪些严峻挑战？一、科教兴国的奠基工程 1986年，颁布实施《中华人民共和国义务教育法》。 我国教育事业逐步走上法制化轨道。义务教育法一、科教兴国的奠基工程 到2000年，全国基本实现了普及九年义务教育。国家大力发展义务教育 这标志我国基础教育发展到了一个新阶段。一、科教兴国的奠基工程五十多年来，中小学校发生巨大变化。图书馆一、科教兴国的奠基工程五十多年来，中小学校发生巨大变化。计算机教室一、科教兴国的奠基工程五十多年来，中小学校发生巨大变化。语音室一、科教兴国的奠基工程邓小平提出教育的“三个面向”邓小平提出三个面向 教育要面向现代化、面向世界、面向未来。一、科教兴国的奠基工程邓小平提出教育的“三个面向”邓小平提出三个面向二、高等教育的大发展 新中国成立以来，高等学校数量大大增加，学校门类比较齐全，布局结构日趋合理。高等教育事业的发展二、高等教育的大发展北京大学二、高等教育的大发展西藏大学二、高等教育的大发展 20世纪90年代，教育部启动将北京大学、清华大学建设成为世界一流大学和高水平的科研单位。北京大学二、高等教育的大发展清华大学二、高等教育的大发展中国人民大学二、高等教育的大发展 20世纪80年代初，我国正式实施学位条例，学位分三级：学士、硕士、博士。学士学位二、高等教育的大发展二、高等教育的大发展20世纪80年代初，我国正式实施