部编人教版五年级语文上册《落花生》教学课件PPT优秀公开课 (2).pdfVIP

部编人教版五年级语文上册《落花生》教学课件PPT优秀公开课 (2).pdf

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部编人教版五年级语文上册 各种各样的花生 青藤藤, 开黄花, 地上开花不结果, 打一植物 地上结果不开花。 花 生 作者简介 许地山 :笔名落华生 ,中国 现代著名小说家、散文家。 主要著作 :《危巢坠简》 《空山灵雨》等。 落花生指的就是我们所认识的花生 , 那为什么把花生叫作落花生呢 ? 花生又叫落花生,因为花生的花在 地上开花,花落了之后,子房柄就钻到 土里长成了花生,所以叫落花生。 读准字音 ;读通句子 ;理解生词。 bō 半亩 播种 浇水 吩咐 zhà ǎi 茅亭 榨油 爱慕 矮小 读准加点字的读音 ,正音。 pián (1 )花生的价钱便 ( )宜。 · biàn (2 )送货上门 ,不但方便 ( )了群众 , · 也给商店增加了收入。 理解词语的含义。 母亲把花生做成了好几样食品,还 好几样 吩咐 茅亭 吩咐就在后园的茅亭里过这个节。 茅亭 (máo tínɡ):用茅草搭建的凉亭。 食品 (shí pǐ n):可以供人食用的东西。 吩咐 (fēn fù):口头指派或命令。 整体感知 这篇文章围绕着花生写了哪些内容呢 ? 收花生 吃花生 种花生 ( ) ( ) ( ) 议花生 作者重点写的是什么呢 ?为什么 ? 重点写了谈论花生,因为在谈论花生 的过程中 “我们”明白了父亲想告诉 “我 们”的道理。 我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地, 播种,浇水,没过几个月,居然收获了。 · · 作者为何用 “居然”一次词。 表示没想到,出乎意料。 品读研析 默读课文第3-15自然段 ,想一想 :这部 分课文讲了几层意思 ? 第一层 (3-11):落花生的好处。 第二层 (12-15):做人的道理。 花生的好处很多,有一样最可贵。它的 桃子、石榴、苹果 果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样, 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一 见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上, 等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有 果实,必须挖起来才知道。 父亲说的这段话中提到了哪几种事物 ? 鲜红嫩绿 高高地挂 在枝头 对比 填一填 花生 桃、石榴、苹果 位置 埋在地里 高高地挂在枝头 外表 朴实无华 鲜红嫩绿 印象 挖起来才知道

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