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人教版小学五年级数学上册期末模拟试卷 (附答案 )
期末是一种手段 ,检验知识、技能的掌握情况 ,也是对整个学期学习成果的一次检验。
以下是为大家搜索整理的人教版小学五年级数学上册期末模拟试卷 (附答案 ),希望能给大
TOC \o 1-5 \h \z 家带来帮助 !更多精彩内容请及时关注我们 !
一、填空 (每题 2 分,共 20 分 )
1、把 0.836 扩大 ( )倍,使它变成小数部分是一位小数的数是 ( )。
2、7+22的商用简便方法表示为(),保留三位小数是()。
3、在 0.765 0.7 0. 和 0.76 中,最大的数是 ( )最小的数是 ( )。
4、如右图所示,如果转动转盘 100 次,大约会有 ( ) 次停在黄色区域,停在红色区域
的
可能性是 ( )。
5、甲数是m,比乙数少1.5,甲乙两数的和是()。
6、一个两位小数用 “四舍五入 ”法保留整数取得的近似值是 4,这个数最小可能是 ( ),
最大可能是 ( )。
7、《哈里 .波特》一书一共有 a 页,小红每天看 3 页,看了 b 天,一共看了 ( )页,
还有 ( )页没有看 。
8、在 172, 145, 142, 139, 140, 138 这一组数中平均数是 ( ),中位数是 ( )。
9、一个平行四边形的底为 24 厘米,该底边上的高为 8 厘米,将其中一条底减少 6
厘米后变成了一个梯形,这个梯形的面积是 ( )平方厘米。
10、当 x=7 时, 2x— 4.5=( );当 y=( )时, 4(y+1.3)=12 。
【 设计意图 】 关注基础,凸显对知识技能的正确理解和熟练掌握,命题点多、面广,
针对性强,难度适宜。
其中第 9 小题具有实践性、可操作性,考察学生对图形的认识和理解。
二、判断 (每题 2 分,共 12 分 )
1、甲数乘 0.5 等于乙数除以 0.5(甲乙均不为 0),那么甲数大于乙数 ( )
2、一个平行四边形的面积是 46.8 平方分米,与它同底同高的三角形的底是 8 分米,
它的高是 5.85 厘米 ( )
TOC \o 1-5 \h \z 3、除法算式中商一定小于被除数 ( )
4 从正面看的物体,它一定是有 4 个大小一样的正方体摆成的 ( )
5、把一个平行四边形拉成长方形,周长不变,面积变大 ( )
6、等式的两边都乘以一个数或除以一个数,等式仍然成立 ( )
【 设计意图 】 通过学生的判断,了解他们对知识技能的理解和运用,了解学生解题
的灵活性和判断的准确性。
其中第 2 题着重在于单位之间的换算,通过解题可以反映出学生的细心观察程度。
三、对号入座 (请将正确答案的序号填在括号里,每题 2 分,共 12 分 )
1、39.3+7.8W是5时,余数是()
A 3 B 0.3 C 0.03 D 0.003
TOC \o 1-5 \h \z 2、下面的图像中不能密铺的图形是 ( )
A
3、下列小数是循环小数的是 ( )
A 0.82727 ……B 6.67324 ……C 5.232332333 ……
4、比较a2、2a的大小(a w0)
A a2 a B a2 =2a C a2 2a D无法比较
5、一个梯形的上底和下底分别扩大到原来的 3 倍,高不变,面积会 ( )
A 扩大到原来的 9 倍 B 扩大到原来的 6 倍 C 扩大到原来的 3 倍 D 不变
6、甲数是a,它比乙数的3倍多b,乙数是()
A 3a+b B 3a-b C (a-b) + 3
【 设计意图 】 这类试题把握了学生的思维特点与其学习中的常见错误,可以收到较
好的测试效果。
其中第 1 题余数是 ( )在本题的三个错误答案中, A 是针对直接列式计算出的结果而
设置的, C D 是针对不懂得如何正确解题的学生设置的。
第 5 小题主要检测学生对梯形面积知识的灵活运用及拓展。
四、计算题 (共 26 分 )
1、口算 (4 分 )
1.2 X200= 2.5 +5= 0+0.479= 0.8 X 0.9=
7X 0.25 X 4= 1.25 X8X 0.5= 7y-4y= x Xbx b=
2、列式计算 (4 分 )
1.08 X2.4 0.34 +9W 保留两位小数)
3、用简便方法计算 (9 分 )
8.37 X7.2+8.37 X2.8 9.6 X10.1 0.125 X 7.9 X16
4、讲解方程 (9 分 )
0.36x+4.2x=11.4 6.5 X 8+5x=79 4x-2.8=6.2
【 设计意图 】 本题共分 4 小题,不仅考察学生对计算题认真计算的能力,而且着眼
于学生对简便运算的灵活解题能力。
五、求下面图形的面积 (每题 5 分,共 10 分 )
TOC \o 1-5 \h \z 1、下面是由两个
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