苏教版2022年一年级上册数学9310加几和相应的减法教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 第3课时　10加几和相应的减法 【教学内容】 教材第86页的内容。 【教学目标】 1．能正确地口算10加几及相应的减法。 2．初步理解加、减法的关系，能初步运用加、减法的关系，解决实际问题。 3．培养学生初步的思维能力及良好的学习习惯。 【教学重难点】 重点：熟练口算10加几及相应的减法。 难点：理解口算原理，正确进行口算。 一、情境导入 星期天，小明家来了很多小客人。小明为大家准备了又红又大的苹果。 二、探究新知 1．出示教材第86页主题图。 让学生数一数，一共有几个苹果。(学生数出是15个) 2．教师组织学生交流学习。 (1)引出四个算式。 师：你能根据这幅图列出两道加法和两道减法算式吗？ 学生自由讨论，尝试写一写。 指名回答，教师随机板书。 ①左边有10个苹果，右边有5个苹果，一共有几个苹果？列式是10＋5＝。 ②右边有5个苹果，左边有10个苹果，一共有几个苹果？列式是5＋10＝。 ③一共有15个苹果，左边有10个苹果，右边有几个苹果？列式是15－10＝。 ④一共有15个苹果，右边有5个苹果，左边有几个苹果？列式是15－5＝。 (2)说说10＋5＝15的计算方法。(因为10和5合起来是15，所以10＋5＝15) 说说15－5＝10的计算方法。