加强教师培训机构建设促进学习教育均衡发展提案.docVIP

增强教师培训机建立设促使学习教育均衡发展的提案 增强教师培训机建立设促使学习教育均衡发展的提案 PAGE / NUMPAGES 增强教师培训机建立设促使学习教育均衡发展的提案 增强教师培训机建立设促使教 育均衡发展的提案 对于增强教师培训机建立设促使教育均衡发展的提案 目前基础教育的一个突出矛盾是发展不均衡。 同类中小学校重点与非重点、 城市与乡村校校，差距过大。不均衡的原由主假如经费投入、资源配置和教师队伍差距过大。近两年来，国家 和地方政府也十分注意这一点，重申政府责任到位，采纳多种举措倾斜乡村教育。乡村中小学教师薪资利润和学校公用经费问题也获得必定程度改良。但造成教育发展不均衡的一个至关重要要素，即教师队伍的巨大差距还没有获得应有的重视并完全解决。 在中小学资源配置的诸要素中，教师队伍是最重要的要素。而这一点正是乡村教育的瓶颈和“短板”。解决的方法，一是调整现行人事制度和教师入职政策，实时增补合格的新教师充分教师队伍；目前实行的特岗教师计划，必定程度上可缓解这一矛盾，但还未能从 根本上解决教师青黄不接、 后继无人， 整体素质降落的问题。 一是加大现职教师的培训力度，使其赶快提高。而欲推动素质教育，真实实现地区教育均衡发展，目前没有比教师专业素质提高更加急迫的了。 目前我省的教师培训局势不容乐观。主要表此刻： 一、教师培训经费严重不足， 限制了高水平高质量的培训。 就省本级专项