三年级语文(楚才杯)同步获奖作文《不听劝的小猴子》.docVIP

三年级语文(楚才杯)同步获奖作文《不听劝的小猴子》.doc

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Page 1 不听劝的小猴子 1、提醒 那天清晨,小猴子奇奇从花坛边倒成一片的共享单车里挑了一辆还算干净的,正准备骑上去,抬头望见一只小燕子正在盯着自己。 “奇奇,奇奇,这辆共享单车刹车坏了,刺猬大叔刚撞上了墙,就是因为这辆单车呢!你还是换一辆完好无损的吧!” 太脏了,我不骑!奇奇心里想。“我的技术好得很,在坑坑洼洼的山路,都可以骑的和箭一样快,不用你管!”奇奇接着说,把头往后一撇,小燕子只好飞走了。 2、不听劝的后果 “滴溜溜,滴溜溜!”奇奇哼着歌,在微风中平稳地行驶着,心想,一个刹车坏了就让我不骑,明明是燕子自己想骑嘛! 啊,这里的风景真美啊!奇奇边看边想。花儿簇拥着,蝴蝶在花丛中飞来飞去,湖水清澈见底,远处的山峰连绵起伏,构成一幅美丽的画卷。这时前面地上有一块巨大的石头,奇奇并没有发现,正在一边欣赏风景,一边骑着单车呢!等它回过神来,发现已经来不及了,连忙按刹车。“不好,刹车坏了!”奇奇大叫,只听“砰”的一声,自行车撞到了石头上,小猴和自行车高高地飞了起来,重重地摔到了地上。自行车粉身碎骨,奇奇头破血流,他开始后悔不听燕子的劝告,眼前一黑,晕了过去。 奇奇再次醒来的时候,他已经被送到了动物医院,守在病床边的,却是那只燕子。奇奇很惭愧,连忙给燕子道歉:“对不起,我不该不听你的劝告……” “没关系,你下次记得要听从别人善意的劝告呀!”小燕子答。 “我知道了。”奇奇红了脸,用力地点了点头。 从此,奇奇吸取了这次教训,变成了谦虚的人,哦不,是猴! 老师点评 小作者能根据楚才作文竞赛的命题开头,充分运用想象和拟人的手法展现了一只不听劝告的小猴子和乐于关爱他人的小燕子形象。本文的成功之处在于,首先,文章小作者采用小标题的写法,构思新颖,手法娴熟,思路清晰的展现事情发展的过程,并揭示了“要积极听取别人劝告”的道理。其次,故事节奏紧凑,善于抓住人物的对话和动作进行细致的描写,结尾富有幽默感。

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