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- 2021-08-24 发布于江苏
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《蚂蚁搬家》教案
教学内容:
教学目标:
1、认知目标:观察了解蚂蚁的外型特征,抓住蚂蚁的基本特征刻画动态。
2、能力目标:能凭着自己的观察、体验和丰富的想象进行无拘无束的表达;学会与他人合作共同创作。
3、情感目标:通过对蚂蚁外型特征及搬家过程的描绘,激发对蚂蚁的喜爱和探究兴趣;在共同创作、相互学习的过程中感受合作的乐趣和劳动的喜悦,树立集体意识,培养通过劳动创造幸福生活的观念。
教学重点:
运用绘画形式,通过集体创作,创造性地表现蚂蚁搬家的生活情景。
教学难点:
抓住蚂蚁的基本特征刻画动态,以及蚂蚁搬家过程的拟人化的想象。
作业设计:
用绘画的形式小组合作完成《蚂蚁搬家》的创作。
教具准备:
CAI课件、范画、场景道具、画纸。
学具准备:
课本、水彩笔、油画棒。
教学过程设计:
一、创 设 情 境
目的:根据教材内容和蚂蚁的生活环境特点创设教学情境,激发学生的学习兴趣。
教师活动
学生活动
猜谜语《小蚂蚁》进行导入:
1、猜猜谜语中的小动物是谁?
2、今天我们一起来学习有关小蚂蚁的内容,让我们一起来观看小蚂蚁的动画短片吧。
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欣赏,回答。
二、画
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