苏教版2022学年三年级数学上册三长方形和正方形第3课时长方形和正方形周长的计算教案 .docVIP

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  • 2021-08-25 发布于江苏
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苏教版2022学年三年级数学上册三长方形和正方形第3课时长方形和正方形周长的计算教案 .doc

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 第3课时 长方形和正方形周长的计算 教材第41~42页例3及相关练习。 1.通过观察、测量等活动,进一步理解周长的意义,自主探究并掌握长方形和正方形周长的计算方法。 2.经历探索长方形和正方形周长的计算过程,获得直观经验,发展空间观念。 重点:探索并掌握长方形周长的计算方法。 难点:长方形周长算理的理解。 课件、长方形纸片、直尺、三角板、钉子板、皮筋。 师:同学们,我们学校的花坛十分漂亮,吸引了好多同学的目光。有的同学禁不住要进入花坛欣赏花草,然而那样会损害这美丽的景色。为此,学校打算给花坛围上护栏,护栏每米8元,需要多少钱呢?如何来算呢?要是一个正方形花坛,你会算吗?(出示课件:长方形花坛实物图。) 预设:需要先算出它的周长然后再乘以8,就是所花的钱数。 师:那么长方形和正方形的周长如何来算呢?今天我们就来学习长方形和正方形周长的计算。(板书课题:长方形和正方形周长的计算。) 1.计算长方形的周长。 课件出示教材第41页例3。 师:这个长方形的周长好算吗? 讨论得出:要知道长方形的周长必须知道长方形的长和宽。 学生可能出现以下几种计算方法: 方法1:长+宽+长+宽,28+15+28+15=86(米)。 方法2:长×2+宽×2,28×2=56(米)

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