苏教版2022学年三年级数学上册四两三位数除以一位数第3课时除法的验算教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 第3课时　除法的验算 教材第52～53页例4及相关练习。 1．经历探索两、三位数除以一位数除法验算方法的过程，会用乘法对除法进行验算，初步养成验算的习惯。 2．培养在解决问题之后进行反思的意识，进一步感受数学与生活的联系，养成认真严谨的学习态度。 重点：学会用乘法对除法进行验算。 难点：有余数除法的验算方法的探究。 课件。 1．用竖式计算。 57÷5　　　　　　　864÷2 2．说说下列除法算式中各部分的名称。 12÷4＝3 13÷4＝3……1 1．探究没有余数除法的验算方法。 (1)课件出示教材例4情境图。 问：从图中你获得了哪些信息？出示问题：36元可以买多少根跳绳？ 学生口头列式：36÷3＝________(　　)(板书) (2)指名学生竖式板演，其余同学做在练习本上。 (3)师：他计算的结果对吗？你能帮他验算吗？先独立思考，想好后与小组里的同学交流一下自己的想法。 指名同学回答。(学生验算的方法可能会用除法再算一遍，也可能用乘法验算，也可能是通过数量关系。注意方法的多样性。) 板书验算竖式： 1 2 × 3 3 6 (4)提问：①12×3＝36表示什么意思？说明刚才的除法计算结果怎么样？ ②12、3、36在除法