苏教版2022年一年级数学上册一数一数教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 一　数一数 eq \o(\s\up7(,,,　　教材选择儿童乐园的一些场景，组成生动活泼、惹人喜爱的画面，吸引学生的注意力。教学主要是观察场景，了解里面有些什么，数出各种物体的个数，并用画圆点的方式表示各种物体的数量。通过这些活动，让学生初步感受到通过“看”和“数”能了解生活中的现象和事物。场景图里，有些物体数量较少，有些物体数量较多；有些物体比较集中，有些物体比较分散；有些物体容易看到，有些物体比较隐蔽。一年级的学生观察比较粗略，往往看了一些物体就不再关注其他物体，交流时不能把话说清楚、说完整，不善于倾听同伴的发言。因此，要组织学生仔细观察，说说从图中看到些什么，指指这些物体在哪里。带领学生经历“从整体到部分”、“从粗略到细致”的观察过程，初步学习观察的方法。) 第1课时　数一数 教材第2～3页的内容。 1．通过数数活动，使学生初步学会数出个数在10以内的物体，初步学会口头用1～10表示相应物体的个数。 2．使学生在数数的过程中，初步感受分类数数、一一对应等数学方法。 3．激发学生的学习兴趣，使学生初步感受数学与生活的联系，对数学产生积极的情感态度。 重点：根据场景图所提供的信息，说清楚图中有些什么，各有多少。 难点：根据物体或人的个数画出相应数