苏教版2022年一年级数学上册九认识1120各数第1课时认识1120教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 九　认识11～20各数 本单元教学的重点是11～20各数的读法和写法。因为掌握读、写方法的前提是正确理解数的含义、顺序和组成，而掌握了读、写方法又能反过来促进对数的含义、顺序和组成等知识的理解。教学的难点是写11～20各数，这是由于11～20各数是由十和几合起来的(其中20是两个十)，要用两个数字才能表示一个数，而读数中的“十”又只用数字“1”在十位上表示，学生容易发生错误。要使学生正确掌握11～20各数的读法和写法，必须先让学生理解相关各数里有几个十和几个一。所以，教学的关键是让学生理解11～20各数的组成，初步领会“个位”和“十位”的含义。 第1课时　认识11～20 教材第82～83页的内容。 1．使学生在数数、读数等活动中认识计数单位“一(个)十”，初步理解“10个一是1个十”。 2．知道11～20各数的大小、顺序，掌握11～20各数的组成。 3．使学生经历数数和用数描述简单生活现象的过程，体会数在日常生活中的广泛应用，培养学生数感。 重点：认识11～20各数。 难点：掌握11～20各数的组成。 课件、小木棒、11～20数字卡片、直尺。 师：同学们，谁能说说我们都学过哪些数？ 生：我们学习了0～10。 师：你能不能用你手中的小棒一一进行展示呢