《我说你做》（学案 ）-2021-2022学年数学一年级上册 北师大版.docVIP

北师大版小学数学一年级上册第六元第二课时 《我说你做》导学案 学习目标： 1.利用“我说你做”的游戏，进一步认识长方体、正方体、圆柱和球。 2.在摆一摆的过程中，培养学生的动手能力以及独立思考、分析的能力。 3.在游戏中激发学生的学习兴趣，使学生获得良好的情感体验。 教学重点： 进一步认识长方体、正方体、圆柱和球的特征。 教学难点： 利用活动，让学生能够正确辨认与区分长方体、正方体、圆柱体和球。 教学过程： 复习旧知，导入新课 1.认一认，连一连。 2.填一填。 二、探究新知 1.说一说，摆一摆 按下面的步骤摆一摆： （1）先放两个圆柱。 （2）在两个圆柱上面放一个长方体。 （3）在长方体上面放一个正方体。 思考：你的球能从下面通过吗？试一试。 我的结果是：（ ）。 2.摸一摸，摆一摆 （1）把图形装在不透明的袋子中。 （2）按步骤完成： ①摸出一个圆柱，立在桌子上。 ②摸出一个正方体，放在圆柱的上面。 看看你做对了吗？ 我的结果是：（ ）。 （4）两人合作玩玩这个游戏，然后两人互换角色再玩一次。 三、随堂检测 1.按要求涂色。（长方体涂红色，正方体涂绿色，圆柱涂蓝色，球涂黄色） 2.把放在的下面，放在和的中间，下面只有一个图是放对的，请在放对的图下面的（ ）里画“√”。 数一数，填一填。 长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，圆柱有（ ）个，球有（ ）个。 数一数，下面每堆中有多少个小正方体。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 【答案】 1. 2. 3.2 2 8 1 4.4 4 4