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部编人教版五年级语文上册
导入
做游戏:你说我猜
规则 :以小组为单位 ,每组选出一人 ,背对屏幕
猜物品 ,其余同学按屏幕上出现的物品用语言给队友
提示。一分钟内猜出物品最多的小组获胜。但是队友
的提示要注意两点 :一是不能直接说出物品的名称 ,
二是不能做手势或口型 ,只能用语言描述。
书 茶杯
桌子 电扇
花朵 篮球
我们身边的事物千千万万 ,怎样才能
抓住事物的主要特点进行描述呢 ?今天这
节习作课 ,就让我们去观察一个自己了解
并感兴趣的事物 ,并将它介绍给大家。
回顾课文
《太阳》一课中 ,介绍了太阳的
远 大 热
____、____、____等方面的特点以及太
与人类的密切关系
阳____________________ ,运用了
列数字 举例子 打比方
________、________、________等说明
方法。
《松鼠》一文中 ,介绍了松鼠的
漂亮 驯良 乖巧
______、______、______等特点 ,采用
打比方 作比较 列数字
了________、________、________等说
明方法。
习作:介绍一种事物
写说明文 ,要从不同的方面介绍事物。你
打算从哪些方面介绍事物 ?
1.习性、外形、性质、状态、质量、用
途、价格、使用方法、制作过程等。
2.按照一定的顺序。
习作内容
介绍一种事物
如果要选择一种你了解并感兴趣的事
物介绍给别人 ,你打算介绍什么 ?下面表
格中的提示和题 目是否对你有启发 ?
与动物有关 恐龙 袋鼠的自述 动物的尾 巴
热带植物大
与植物有关 菊花 种子的旅行
观园
与物品有关 灯 扫地机器人 溜溜球的玩法
与美食有关 涮羊肉 怎样泡酸菜 我的美食地图
其他感兴趣 火星的 草原旅游指 中国传统吉祥
的内容 秘密 南 物
可以选择表格中的题 目 ,也可以自拟题
目 ,介绍一种事物。
写之前 ,细致观察要写的事物 ,并搜集
相关资料 ,进一步了解这个事物 ,想清楚
从哪几方面来介绍。
写的时候注意以下几点 :
◇写清楚事物的主要特点。
◇试着用上恰当的说明方法。
◇可以分段介绍事物的不同方面。
写好后 ,与同学交流分享。如果别人对
你介绍的事物产生了兴趣 ,获得了相关知
识 ,你就完成了一次成功的习作。
写作方法
1.引导观察。首先要抓住事物的特点来
观察。如 :用眼看、耳闻、鼻嗅、舌品、
手摸、阅读说明书等。其次要按一定的顺
序来观察。如 :由外到里、由上到下、由
近到远、由前到后、由左到右等。
2.自主观察。同学们 ,请你抓住自
己所带物品的一个特征 ,按照一定的
顺序 ,从不同的方面 ,使用不同的
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