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党员干部从政道德教育研究 一、对党员干部进行从政道德教育的重要性 （一）从党员干部自身存在的“四风”问题来看开展从政道德教育刻不容缓调研发现少数干部理想信念淡化，个别人对社会主义、共产主义理想信念产生疑虑，有的干部宗旨观念不强，有的干部贪图安逸善做表面文章，更有甚者违法乱纪、损害群众利益。造成这一现象的根源在于这些党员干部对理论学习的重要性认识不足，学习兴趣不浓，造成了干部自身必要的政治理论、科学文化、法律纪律等方面理性知识的匮乏，失去了洁身自好的内在力量。因此，从党员干部自身的道德建设来看进行从政道德教育已刻不容缓。 （二）从兵团“三化”建设发展的新形势来看迫切需要对广大党员干部进行从政道德教育。十八大以来，兵团“三化”建设进程不断加速，面临许多新的情况、新的问题，迫切需要兵团各级党员干部切实理清加强和改进工作的新思路、提出加强和改进工作的新举措，进一步更新思想、转变观念，推进各项工作的开展。而这些工作的开展，对党员干部从政道德的要求进一步提高。 （三）对党员干部进行从政道德教育是保持党的纯洁性和先进性的一条重要途径。随着“三化”建设的进一步推进，与这种大好形势形成鲜明对比的是广大干部中存在的一些消极的思想和行为。一是道德信仰缺失，出现信仰危机；二是缺少干事业的精气神；三是公仆意识淡化，宗旨意识淡薄；如果这些问题不能得到有效遏止，就会使一些党员对保持纯洁性产生疑惑，更会使职工群众对我们党的纯洁性和先进性产生质疑。因此我们必须加强党员干部从政道德教育，保持党员干部思想和作风上的纯洁性。 二、党员干部从政道德教育存在的问题及原因 党的十八大以来，特别是党的群众路线教育开展以来，兵团各级党员干部从政道德教育取得了一定成效，但在调研中也发现基层党员干部从政道德教育仍然存在不少薄弱环节： （一）党员干部从政道德教育内容陈旧、肤浅、不全面、针对性不强。 教育内容不够全面，有些单位特别是基层连队党组织只学习党的基本理论和会议精神，而且并不深入；理论联系实际不够紧密，对现实问题分析得少且不透彻“，一个单子吃药”，影响了干部参培积极性；很多基层干部由于自身文化水平的限制，对于从政道德教育认识肤浅，对中华传统道德中优秀的文化不能深刻领悟，对革命传统道德中的精华又不能很好地汲取，最终导致从政道德教育表面化。 （二）党员干部从政道德教育形式单一、缺乏新意。 不可否认，通过多年的探索、实践，党员干部教育形式越来越丰富，也取得了很好的效果，但仍然存在培训形式呆板，缺乏吸引力等现象。一些单位从政道德教育就是读读报纸、或是由于教学手段陈旧，授课方式缺乏创新，学习起来单调乏味，效果也并不明显。 （三）党员干部从政道德教育约束无力化。 党员干部的从政道德建设有赖于强有力的社会控制监督和领导干部的自我约束。而目前兵团党员干部从政道德建设的调控机制明显存在不健全的状况。一是社会舆论、传统习俗等社会调控机制的作用发挥有限；二是多种道德思想和多元价值评价标准扰乱了人们的思想；三是激励措施落实不够好，对干部培训考核结果运用不够，存在培训与使用相脱节现象。从政道德没有具体的衡量标准，形成学与不学一个样，学好学坏一个样的弊端。 三、加强兵团党员干部从政道德教育的举措 （一）大力营造党员干部从政道德教育氛围 党员干部从政道德的养成，离不开社会的环境熏陶。要充分利用兵师团报纸、广播、电视、互联网等舆论阵地作用，对党政主要部门、关键岗位、重要职务进行监督，既要总结和宣扬新风正气的典型，又要发现和抵制歪风邪气；既要树立转变作风的典型，又要宣传敢抓敢管的典型；既要重视上级对下级的表率示范作用，重视从身边发现和树立正面典型，又要注重反面案例的警示教育，让不道德行为成为过街老鼠，无处藏身。 （二）不断丰富党员干部从政道德教育内容 1、加强马克思主义伦理道德观教育。中国共产党人只有对马克思主义、社会主义、共产主义坚信不疑，对实现共产主义这一目标坚信不疑，才能自觉维护与之相适应的社会形态，才能在内心形成以全心全意为人民服务的宗旨意识，才能真正做到以人为本。2、加强党纪党规教育。党的十一届三中全会以来，我们党制定了一系列党规党法，逐步建立起了党规党法体系的基本框架。以此为载体对党员干部进行党纪党规教育，也就是对党员干部进行共产主义、社会主义道德教育，有利于坚定党员干部理想信念，提高党员干部遵守党的纪律的自觉性，帮助党员干部明辨是非，防微杜渐，不断提高自己的思想和道德素质。3、加大革命传统道德教育力度。新时期，加强党员干部从政道德教育，必须以学习党史、国史为基础，继承和发扬优秀的革命传统，保持党的先进性，提高党员干部的执政能力