初二生物xia期中考试成绩分析与反思.docVIP

初二生物期中考试质量分析 张翠敏 期中考试已经结束，现针对本次的生物试卷进行全面的分析，希望在今后的工作中有所借鉴。 这次期中考试，成绩有些波动，本来3.4班成绩一直领先于1.2班，但是本次考试，3.4班没有像以往那样表现的优秀，反倒1.2班有所进步。5班成绩最低，与1.2.3.4有较大差距，需要采取措施重点提高。总体优秀率较低，其中一班双上线情况较好一些，可见平时对于优秀生的辅导不到位，今后应当有针对性的抓学生。? 本次试卷共分两个大题，满分一百分。? 二、试卷总体印象? 本次初二生物期中考试主要考查学生基础知识和基本技能。选择题虽然基本没有成题，但大部分题型在课堂上有强调过，训练过。因此学生大部分能把大部分选择题分数拿下，非选择题部分题目比较灵活，突出考查了学生在具体的环境中，进行思维的能力，内容相对比较难，学生完成情况不好。? 三、得失分情况和原因进行分析? 第一大题：单项选择（共25题?50分）?。? 考察的是学生对基础知识的掌握情况，本题题型较活注重基础，学生获得的最高分是50分?最低分是18分。初二的学生大部分能适应初中生物教学模式，会自己去学习、分析问题。但仍有部分同学需要个别加强辅导。?大体问题如下：? 由于平时检查不到位，导致部分学生对基础知识的掌握不太牢固 ?2、平时题型训练太少，学生对较活的题应变能力相对较差? 3.?讲解不够透彻，导致学生不能很好的应用平时训练各种方法来解一些比较不确定的题目，比如说排除法，假设法。? 4、有一部分同学不能将学到的知识应用到实际，会对问题进行分析的同学较少。? 失分率较高的题目：选择题1.反射与反射弧的图解正确的选项是1是反射弧，3是反射，得分率低于50%。此题失分主要是学生不理解图，看不明白。基础知识不牢固。2?不属于抗原的是抵抗病原体的蛋白质，其中少部分同学选择了衰老死亡或损伤的细胞，原因基础知识部牢固，记忆不清楚，没有深刻理解抗原的定义。3.关于母乳，母乳不仅含有丰富的营养，而且有利于增强婴儿抵抗力，免疫力，提倡母乳喂养的重要原因是母乳体内有多种抗体，属于特异性免疫。部分学生无法区分特异性和非特异性免疫，课堂中没涉及过母乳的知识。 ?第二大题：非选择题（共五小题，50分）。? 本题考察的是基础知识，内容丰富。重在考察学生的分析问题解决问题的能力。因此对普通学生来说有一定难度，第一道大题考的眼球的结构，部分同学记忆不牢固，导致失分。第二道大题神经系统，归纳动物体的结构层次很多同学答不上，基础知识遗忘。 ?四、采取措施? 从学生答题情况来看，需要认真研究与反思。? 1、要继续深入钻研课标，加强教研，不断提高自身教育教学水平。 ?2、狠抓基础知识的落实，把书本知识与日常的生产、生活紧密联系，教师认为学生会的学生不一定会，要用生活中鲜活的事例使书本知识常识化寓教于乐，把初中生物课上成学生喜欢的课。? 3.尽可能充分利用实验室的教具和一些挂图，能够很好的挖掘学生的观察能力和培养思维能力。? 4、深入了解学生，关心他们的学习、生活，了解他们的学习需求，方可按需而教，提高课堂教学效率?在下半学期中我与学生将共同努力，使期末考试成绩有所进步。