情景教学法在初中政治课堂教学中的应用分析-教育研究.docxVIP

? ? ? ? ? 情景教学法在初中政治课堂教学中的应用分析 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　【摘要】新课程标准的教育改革不断深入，对于初中政治的教学水平要求也逐渐在升高，传统的初中政治的教学模式已经不能满足当下对于初中政治新课程的要求，很多学生对于政治科目兴趣较低，学习效果不佳，初中政治教师应当转变陈旧的教育观念和改变传统的教学方法，培养学生的政治观念和思想道德素质，提高学生的意识，初中政治知识与现实生活相结合，提高学生的综合运用能力，提高中学生学习政治的积极性，保证良好的课堂效果 。初中政治老师应当借鉴新的教学方法——情景教学法，将情景教学法运用到初中政治课堂教学当中，创设具体的生活情景，在实际的生活情景中教授知识，将抽象、枯燥的政治知识与我们的实际生活联系起来，启发学生在日常生活中要增加政治意识，培养社会责任感，提高法律意识，将所学的政治知识应用于生活中，才是政治课堂的主要目标，初中政治教师应该朝着这个方向努力。　　【关键词】初中政治? 课堂教学? 情景教学法? 应用? 政治与生活　　　　一、目前初中政治课堂教学当中存在的问题和现状　　由于当前大多数初中政治教学采用的仍是传统的政治教学方法，并没有更新教育观念，引进新的教学方法，大多数的政治课堂主要是以老师在讲台上讲授课本知识为主，这种教学方式刻板单一，学生学习到的知识仅仅是