激励创造绩效：差异化薪酬设计.pptx

激励创造绩效： 差异化薪酬设计BL EDUCATION 主讲人：百朗教育专职讲师 邱艳玲人力资源管理系列课程百朗教育视频案例课程研发举例 人力资源类——薪酬1、留住有用的人：长期激励激励解决方案2、激励创造绩效：差异化薪酬设计3、薪酬与考核制度设计4、2C绩效管理与2P薪酬设计咨询实战培训5、3E薪资设计与薪酬管理技巧6、岗位分析、绩效考核与薪酬设计7、薪酬激励体系与福利项目的设计与操作8、营销人员的薪酬激励体系的设计9、研发技术人员绩效考核与激励课程内容前言第一部分：挖掘员工背后抱怨的真相第二部分：差异化薪酬设计第三部分：薪酬设计六大原则第四部分：薪酬福利管理 前言关于薪酬 薪酬是企业根据员工劳动合同的规定，对员工为企业所提供的贡献，包括工龄、体力、知识、技能和工作表现等而支付给员工的相应报酬。薪酬实质上是一种交易或交换。前言薪酬本质： 劳有所获，多劳多得。 薪酬的目标 1、保证薪酬具有竞争性，吸引优秀人才2、激励在职员工（动力系统） 3、短期激励 和长期激励相结合（长远发展） 4、促进公司与员工结成利益共同体 (双赢)5、控制人工成本决定员工薪酬的主要因素员工个人因素企业整体因素劳动绩效职务或岗位技术和培训水平工作条件年龄与工龄生活费用与物价水平企业工资支付能力地区和行业工资水平劳动力市场供求状况产品的需求弹性工会的力量企业薪酬策略影响员工薪酬的主要因素 目前我国企业薪酬的挑战1、人口结构 2、产业结构变化 3、物价、生活水平提升 4、全民负债 关于薪酬1、伟大企业=伟大HR队伍支撑=优秀薪酬体系支撑 2、薪酬体系的好坏决定企业的竞争能力 3、货币报酬激励作用边际效用的递减规律 4、总体货币 5、基本工资+奖金 全面报酬体系报酬经济的非经济的直接的基本工资业绩奖金股权红利各种津贴间接的保险福利补助优惠工作环境合理的政策称职的管理意气相投的同事恰当的社会地位舒适的工作条件弹性时间工作制缩减的周工作时数共担工作自助食堂式报酬便利的通讯工作有趣的工作挑战性责任感褒奖的机会成就感发展的机会现代薪酬传统薪酬雇佣关系代理关系防止“偷懒”主动性、协作性、创新性薪酬哲学四个基本问题：Why, What, How, WhoWhy:为什么我们需要薪酬方案？该方案的首要目标是什么？What:我们支付什么？付酬的因素是什么？How:我们如何支付？用什么样的支付方式Who:哪些人适合该薪酬方案？合格的标准是什么？好的薪酬薪酬高的认为值得薪酬低的认为应该员工的收入增加时企业相对成本比例没有增加，企业的收益没有减少实现企业和员工的共赢能够实现企业的HR战略意图角色介绍秦岚：手机公司人力主管张震：手机公司一分厂厂长李丹：某家电制造集团手机公司薪酬管理员李响：手机公司制造主管李进：手机公司一分厂车间主任王立顺：手机公司一分厂班长前言场景一:差异化薪酬设计——实际情形 在日常工作中，作为一名薪酬管理人员，您是否会遇到过李丹的这种情况，接到一封投诉，领导安排您到现场去查明真相并制定解决方案，在您执行任务过程中，如果方法不得当，您极易遭遇阻碍。接下来，我们将要了解到作为一名优秀的薪酬管理人员该如何面对。前言 在《激励创造绩效——差异化薪酬设计》的培训专题中，我们将向您介绍一种可以实现以绩效为导向的差异化薪酬设计方法，本专题主要包括以下内容： 第一部分 挖掘员工抱怨背后的真相 第二部分 差异化薪酬设计 第三部分 薪酬设计六大原则 在课程的每个章节小结的时候，我们还会提供测试题供您演练，更好的掌握每一章节的知识。我们期望您通过本专题的学习，了解并掌握相关方法，并学以致用。第一部分：挖掘员工抱怨背后的真相场景二:差异化薪酬设计——理想情形思考：员工对薪酬不满通常的行为表现第一部分：挖掘员工抱怨背后的真相员工对薪酬不满通常的行为表现：1、不珍惜工作，迟到早退，请假率和离职率高。2、消极怠工，缺乏主动意识和创新精神，效率低下，问题重复发生。3、经常抱怨，归罪于外，缺乏协作精神，扯皮投诉现象发生。视频：李丹向秦岚汇报调查结果培训测试1、当张震遇到问题后，李丹首先如何去做的？A、到现场进行意见调查B、访谈领导者C、制定问题解决方案D、组织填写调查问卷（正确答案： ）培训测试2、员工对薪酬不满，通常的行为表现是？A、不珍惜工作，迟到早退，请假率和离职率高。B、消极怠工，缺乏主动意识和创新精神，效率低下，问题重复发生。C、要求转岗或承担余外的工作。D、经常抱怨，归罪于外，缺乏协作精神，扯皮投诉现象发生。（正确答案： ） 第二部分：差异化薪酬设计 同样一个岗位，履行的人不同，贡献价值也会有所不同，甚至存在很大的差距，我们必须重视个人的贡献价值。所以设计薪酬时要将企业效益和个人绩效关联起来。第二部分：差异化薪酬设计场景三:差异化薪酬设计——理想情形思考：