北师大版一年级语文上册《语文天地六》教案.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 北师大版一年级语文上册《语文天地六》教案 第一课时 \t /Health/yi/_blank 教学目标：1、? 复习本单元学习的笔顺规则2、? 观察两组形声字，了解“单人旁”和“三点水”的意义。3、会照样子仿写句子。? \t /Health/yi/_blank 教学过程：一、自学提纲：（一）出示自学提纲：1、描红，注意笔顺规则。2、观察两组字，你发现了什么？你还能找到几个这样的字吗？3、读一读例句和词组，照样子说一说。（二）依据自学提纲学习。二、自学检测1、提纲1、2。2、指名交流，集体讲评。三、师生共探照样子填一填：1、读一读例句：说不完??????? 指名交流；? 试着填填。2、例句：我家住在????????????? 。?? 指名交流；? 试着填填。3、读一读例句：船上有位????????????? 。? 指名交流；? 试着填填。四、达标训练1、?????? 不?????????????????? 不????????2、??????? 住在????????????? 。3、???????? 有位????????????? 。??????????? 有????????????? 。五、堂清检测?1、写出带有下面偏旁的字：单人旁：??????????????????????????????????????????三点水：1、? 填一填（1）、?????? 不?????????????????? 不????????(2)、??????? 住在????????????? 。(3)、???????? 有位????????????? 。??????????? 有????????????? 。日清对象：日清结果???教学反思：???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????第二课时?教学目标：1、自读大海，进一步培养学生对大海的热爱之情。2、鼓励学生向大海提问，培养好问的习惯。?教学过程：一、?????????? 自读《大海》1、? 读《大海》，不认识的字想办法解决。2、全班交流生字认读。3、齐读，自读。4、想想：大海里都有什么？结合课文回答。二、向大海提问。1、读一读，书中的问题，你还知道大海里有什么？2、采用“大海，大海，我问你，你……”的方式向大海提问。3、全班交流。三、金钥匙1、读一读，你明白了什么？2、识字方法总结：拼音识字，听读识字，结合上下文猜字……四、堂清检测1、向大海提问：大海，大海，我问你，你???????????????????? ？2、为爸爸妈妈读《大海》。（选做题）?日清对象：日清结果???教学反思：?????????????????????????????????????????????????????????