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《电子表格软件发展》教学设计说明 ——第一课：《表格设计与制作》 【课型】 基础型 【教材】 华师大版《初中信息科技》第一册 【学段】 初中 【年级】 六年级 【学校】 上海市文来中学 【教师】 金琦 设计思路简介 （一）教材处理 本课内容选自华师大版《初中信息科技》第一册第四单元《数据表格处理》的第一节表格制作与修饰。根据学生实际，我对教材进行了以下两点处理。 1．更换活动主题。由教材原来的“水电煤”主题改为“电子表格软件发展”主题。随着信息化社会的发展，家庭中水电煤支出很多实现自动扣款，成人也已经不频繁关注此类费用，原有的水电煤主题与孩子的实际生活有距离，较难激发学生的学习兴趣。因此我将原有的水电煤主题改为“电子表格软件发展”。希望通过该主题活动的学习，将电子表格软件发展史渗透学习，学生在学习电子表格软件功能的同时，感受电子表格软件的发展，激发他们学习的兴趣与热情。 2．保留表格设计环节。学生在小学阶段用演示文稿软件制作过简单的表格，有一定基础但个体差异较大。初中教材在电子文档设计单元对表格设计过程没有提及。因此在数据表格处理单元保留设计环节，使学生养成先分析信息、设计表格，再制作表格的习惯，为学生更有效地处理信息奠定基础。 （二）教学策略 本节课分为五个环节：导入揭题－设计表格－制作表格－评价表格－总结拓展。其中设计表格、制作表格、评价表格三个环节是教学目标有