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2021学年度校本培训计划撰写人:___________日 期:___________
2021学年度校本培训计划
撰写人:___________
日 期:___________
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2021学年度校本培训计划
一、指导思想
以___教育理论和___重要思想为指导,以办人民满意的教育为宗旨,把教师队伍建设放在更加突出的战略位置。根据新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构,服务于课程改革的需要,立足于学生的全面发展。以探索教师继续教育校本培训模式为中心,发挥校本培训的功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。根据市县教育局要求,因地制宜,切实做好我校校本培训工作,全面提升培训工作的质量和水平。
二、总体目标
1.以新课程标准的实施为切入口,促进全体教师进一步转变教育思想、更新教育观念、改进教育方法和教学手段,优化知识结构,拓宽知识面,努力建设一支师德高尚,素质精良,结构合理,充满活力,能够适应___世纪素质教育需要的反思型、科研型教师队伍。
2.树立现代教育思想,加强现代教育技术的应用培训,鼓励部分学科的部分青年教师制作具有一定质量的学科特色的课件、网页和网站,在部分中老年教师中间进行上网浏览教育信息资源的培训,使得信息技术更好地与学科教育进行整合,使信息技术成为现代教育教学的重要手段。
3.结合本校的实际,加强教研活动的开展,提高教师的教育教学能力和研究能力,提高创新意识和自我发展能力,达到教师整体素质与学校综合办学水平同步提高的目的。
4.建立健全有效合理的机制,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为青年骨干教师.
5.对全校教师进行师德、师风建设,努力把全体教师造就成具有爱岗敬业、恪尽职守的优秀品德;淡泊名利、无私奉献的高尚情操;好学进取、精益求精的优良作风的优秀群体。
三、具体目标与内容
1.全员培训
目标:通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。
内容:政治思想与师德教育,教改新动态(范本),教育教学实践探索研究。
方式:讲座、研讨会、考察等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力求结合学校实际,为提高教师实施素质教育的能力服务)。
时间安排:每周五学校定期进行政治、业务学习,各教研组每周进行一次教育教学研究活动,并不定期参加各级研讨会。
职能部门:校长室、教务处、教科室及各教研组。
2.青年教师岗位培训
对象:新调入教师和去年分配教师以及所有的青年教师。
目标:为使刚毕业到校的大学生尽快适应我校教育教学实际,帮助青年教师尽快熟悉教育教学业务,胜任岗位工作,提高师资队伍素质。
内容及要求:教师职业道德、教育法规、学校管理制度、班主任工作、教育常规、新课程理念和教育教学艺术等。继续实施青蓝工程,青年教师要拜教学经验教师为师,认真向师傅请教,主动请师傅指导班主任工作,听评课和检查教案。青年教师每学期听课节次数应不少于___节。培训中坚持突出学科性,注重实践性,体现创新性和一年学,二年仿,三年创的原则,按照培训方案的要求,卓有成效、扎扎实实地开展各个阶段的培训工作,促进新教师尽快成长为骨干教师。
活动形式:采取报告、讲座、观摩、讨论以及师徒结对、新教师优质课评选活动等相结合的形式。
3.教育新理念以及新思想的培训
目标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践。要求教师每周学习一篇理论文章,每学期要吃透一本教学专著,记一万字的业务学习笔记;通过各种形式的学习,开阔教师视野,提高教师的素养,促使教师的专业不断发展。
内容:
1)各学科新课程标准及新课程标准解读,相关的教育教学论著,上级教育主管部门的有关文件、通知精神,各种教育杂志上的有关理论文章。
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2021学年度环境教育教学计划
一、指导思想
环保教育是一项基本国策,也是学校教育的一项重要内容。我们将认真贯彻、落实《全国环境宣传教育行为纲要》,以此为学校环境教育的指导思想,继续高度重视创建“绿色学校”工作,把环境教育作为重点来抓,进一步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,服务于社会的环境建设模式。
二、主要措施
在过去的一年里,我校的环保教育取得了一定的成绩,为以后的工作迈出了实质性的步子,在今后的一年里,我们将进一步加强环保教育,推动学校的各项工作。本年度,我们将巩固去年创建的成果,采取扎实的措施,在环境教育的实效性上
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