2021学年度第一学期二年d班班主任工作计划.docVIP

2021学年度第一学期二年d班班主任工作计划.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2021学年度第一学期二年D班班主任工作计划撰写人:___________日 期:___________ 2021学年度第一学期二年D班班主任工作计划 撰写人:___________ 日 期:___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021学年度第一学期二年D班班主任工作计划 一、指导思想以___提出的以德治国的战略方针,以“新学期,新挑战,三‘H’我行动”体验教育为载体,认真贯彻德育工作和少先队工作的要求,以学生发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,展示附小学生的新形象。树立良好的班风,以“新学期,新挑战,三‘H’我行动”为行动口号,开展___主义教育,培养___主义精神,形成良好的学习氛围。 二、班级概况本班有学生___名,其中男学生___名,女学生___名,其中本学期插班生有两名。在过去一年的教育教学工作中,本班大部分学生都培养了一定的自我管理能力,各项活动中,学生也大都能主动参与。 三、教育总目标 1、坚决贯彻___提出的以德治国的战略方针及“七一”讲话精神,重视对学生进行爱国主义、___主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。 2、通过学校开展的各项少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。 3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。 4、通过“做小主人,创新形象”的系列教育活动,使学生从身边的公物、植物、动物做起,为附小新形象出金点子,继续人人争做“附小形象大使”,争创行为规范“特色班”。 5、开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,有效___学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。 6、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。 四、教育内容和措施 1、文明行为教育:行动口号“新学期,新挑战,三‘H’我行动”。措施: (1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮班级好习惯章。 (2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会行为规范训练,使行为规范经常化。 (3)认真抓好一分钟预备铃,班干部轮流值日(背语文课文、诗歌、数学口诀、口算等)。 (4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。 第PAGE页共NUMPAGES页 2021学年度第一学期二年级数学教学工作计划 一、指导思想 二年级数学备课组,包括二年级的全体数学教师,这学期,我们将按照学校和教研组的指导安排,围绕落实教学目标,构建高效课堂的研究主题和以提高师资素质为根本,通过校与校之间同年级互动教研活动,提升备课组教师的教育教学能力。继续推进数学新课程改革的进程,努力提高数学教学质量,建立团结和谐的备课组。 二、学情分析: 这学期除了当任本班班主任以外,还继续任教本班的数学,本班学生通过一个学年的新教材学习,已经初步适应了新课程的教材特点,并能按时去完成学习任务。但是本班学生的学习氛围不浓,学生的学习习惯较差,需要多加辅导。在上学期的期末测试中,学生在理解题意、解决数学问题等方面失分较多,因此还要加强这方面的练习。 三.教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容:00以内的加、减法的笔算,表内乘法 (一),表内乘法 (二),认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。 四、本学期教学的指导思想 、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。 、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求,促进学生发展适当改___价学生的方法,比如建立学生课堂发言的奇思妙语录等。 五、本学期教学的主要目的要求 一)、知识和技能方面 、掌握00以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握00以内笔算加、减法的估算方法,体会估算

文档评论(0)

wangwumei1975 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档