耐久跑教学设计.pdfVIP

《耐久跑》教学设计 爱辉镇中学 付兴龙 一、指导思想 耐久跑是提高初中学生耐力素质的有效手段， 耐久跑也是新课标规定的基本内容和 《国家学生 体质健康标准》 测试的内容之一， 又是绝大部分地区初中升学考试的必考项目， 本课以健康第一为 指导思想，针对初中年级学生的生理、心理特点，以发展学生的耐力素质（体能）为目的进行组织 教学。改变传统的训练方法， 把枯燥乏味的耐久跑运动融合游戏当中，为学生创造了一个主动、 和 谐、充满活力的学习氛围和自主学习的空间， 激发学生的运动兴趣， 培养学生吃苦耐劳的意志品质， 确保“健康第一”思想落到实处。 二、教学对象与教材分析 本课教学对象为初中的学生，他们正处于生长发育期，好胜心强，乐于表现，爱好运动，基础 性技能和知识还较扎实， 有一定的自觉性和独立完成动作的能力， 加上我市体育中考的实行， 对学 生有促进作用， 只要引导得当