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《马克思主义基本原理概论》课程标准
课程类别: 公共基础课 适用专业:药品经营与管理 3+2
编写执笔人:杨婕音 审核人签字: 杨婕音
(一)课程性质与任务
《马克思主义基本原理概论》是中宣部、教育部规定的大学生的必修课程,
是对大学生系统地进行思想政治教育的主渠道和主阵地。 是一门以马克思主义思
想政治教育学科为依托的课程。 是要对学生进行马克思主义基本原理的教育, 帮
助学生掌握马克思主义的世界观和方法论, 树立科学的人生观和价值观, 学会用
马克思主义的世界观和方法论观察和分析问题。
(二)课程教学目标
1.本课程总目标
本课程通过介绍马克思主义基本原理使学生了解马克思主义的基本立场、 观
点和方法,引导学生了解国情、民情、党情,树立共产主义的理想信念;使学生
掌握马克思主义的世界观和方法论, 训练学生注重理论联系实际, 注重知和行的
统一,将思想政治理论知识“内化”为自身的内心需要和行为动机, 树立正确的
世界观、人生观和价值观; 使学生具备运用马克思主义科学的世界观和方法论解
决实际问题的能力, 形成自觉运用马克思主义的基本立场、 观点和方法解决实际
问题的素养。
2. 本课程分目标
序 内容
知识目标 能力目标 文化素质目标
号 单元
马克思主义的科学内 在理论与实际的结合 增强学习马克思主义哲学
涵和马克思主义的产 中学习马克思主义, 的自觉性、积极性和主动
01 绪论
生和发展。 把马克思主义作为行 性。
动的指南。
认识世界的物质性与 掌握和理解唯物辩证 在实践中自觉地运用唯物
世界联系和发展的总 法的基本规律,坚持 辩证的科学方法。
02 第一章
特征, 掌握物质意识及 从实际出发的原则。
其关系。
了解马克思主义认识 运用马克思主义认识 懂得掌握这些原理对于我
论的基本理论和观点。 论认识现实世界。 们在实践中坚持和发展马
03 第二章 掌握真理的客观性以 克思主义理论的重要意义。
及实践是检验认识真
理性唯一标准等原理,
1
了解真理与价值之间
的关系。
了解马克思主义的历 正确认识和评价人民 认识到科学技术在现代生
史唯物主义的基本观 群众和历史人物在历 产力发展中的重要作用。
04 第三章
点,掌握社会历史观的 史发展中的作用。
基本问题。
认识商品经济规律及
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