通用版2022中考实验操作类问题同步测试（含答案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 专题集训1　实验操作类问题 一、选择题 1．如图所示，把一张长方形纸片对折，折痕为AB，再以AB的中点O为顶点，把平角∠AOB三等分，沿平角的三等分线折叠，将折叠后的图形剪出一个以O为顶点的直角三角形，那么剪出的直角三角形全部展开铺平后得到的平面图形一定是(A) A．正三角形　B．正方形　　C．正五边形　D．正六边形 2．七巧板是我国祖先的一项卓越创造．下列四幅图中有三幅是小明用如图所示的七巧板拼成的，则不是小明拼成的那幅图是( C ) 二、填空题 3．两个全等的三角尺重叠放在△ACB的位置，将其中一个三角尺绕着点C按逆时针方向旋转至△DCE的位置，使点A恰好落在边DE上，AB与CE相交于点F.已知∠ACB＝∠DCE＝90°，∠B＝30°，AB＝8 cm，则CF＝__2eq \r(3)__cm. 【解析】∵将其中一个三角尺绕着点C按逆时针方向旋转至△DCE的位置，使点A恰好落在边DE上，∴DC＝AC，∠D＝∠CAB，∴∠D＝∠DAC，∵∠ACB＝∠DCE＝90°，∠B＝30°，∴∠D＝∠CAB＝60°，∴∠DCA＝60°，∴∠ACF＝30°，可得∠AFC＝90°，∵AB＝8 cm，∴AC＝4 cm，∴FC＝4cos30°＝2eq \r(3)(cm)． 4．将两个斜边长相等的一副三角板如图1放置，其中∠ACB＝∠CED＝90°，∠A＝45°，∠D＝30°.把△DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1，如图2，连结D1B，则∠E1D1B的度数为__15°__． 【解析】设AB交CD1于点O，由于旋转角为15°，由已知条件知∠BCE1＝15°，∴∠BCD1＝∠D1CE1－∠BCE1＝45°.易得D1C⊥AB且O为AB中点，由△ABC与△CDE斜边相等，即AB＝CD＝CD1，∴AB与CD1相互垂直平分，易知OD1＝OB，∴∠OD1B＝45°，∠E1D1B＝∠OD1B－∠CD1E1＝45°－30°＝15°. 三、解答题 5．如图，一张三角形纸片ABC，其中∠C＝90°，AC＝4，BC＝3.现小林将纸片做三次折叠：第一次使点A落在C处；将纸片展平做第二次折叠，使点B落在C处；再将纸片展平做第三次折叠，使点A落在B处．这三次折叠的折痕长依次记为a，b，c，求a∶b∶c. 解：第一次折叠如图1，折痕为DE，由折叠得：AE＝EC＝eq \f(1,2)AC＝eq \f(1,2)×4＝2，DE⊥AC.∵∠ACB＝90°，∴DE∥BC，∴a＝DE＝eq \f(1,2)BC＝eq \f(1,2)×3＝eq \f(3,2)；第二次折叠如图2，折痕为MN，由折叠得：BN＝NC＝eq \f(1,2)BC＝eq \f(1,2)×3＝eq \f(3,2)，MN⊥BC，∵∠ACB＝90°，∴MN∥AC，∴b＝MN＝eq \f(1,2)AC＝eq \f(1,2)×4＝2；第三次折叠如图3，折痕为GH，由勾股定理得：AB＝eq \r(32＋42)＝5，由折叠得：AG＝BG＝eq \f(1,2)AB＝eq \f(1,2)×5＝eq \f(5,2)，GH⊥AB，∴∠AGH＝90°∵∠A＝∠A，∠AGH＝∠ACB∴△ACB∽△AGH，∴eq \f(AC,AG)＝eq \f(BC,GH)，∴eq \f(4,\f(5,2))＝eq \f(3,GH)，∴GH＝eq \f(15,8)，即c＝eq \f(15,8)，a∶b∶c＝12∶16∶15 6．如图1，边长为4的正方形ABCD中，点E在AB边上(不与点A，B重合)，点F在BC边上(不与点B，C重合)． 第一次操作：将线段EF绕点F顺时针旋转，当点E落在正方形上时，记为点G； 第二次操作：将线段FG绕点G顺时针旋转，当点F落在正方形上时，记为点H； 依此操作下去…… (1)图2中的三角形EFD是经过两次操作后得到的，其形状为__等边三角形__，求此时线段EF的长； (2)若经过三次操作可得到四边形EFGH. ①请判断四边形EFGH的形状为__正方形__，此时AE与BF的数量关系是__AE＝BF__． ②以①中的结论为前提，设AE的长为x，四边形EFGH的面积为y，求y与x的函数关系式及面积y的取值范围． 解：(1)∵四边形ABCD是正方形，∴AD＝CD＝BC＝AB，∠A＝∠B＝∠C＝90°.∵ED＝FD，∴△ADE≌△CDF(HL)，∴AE＝CF，BE＝BF.∴△BEF是等腰直角三角形．设BE的长为x，则EF＝eq \r(2)x，AE＝4－x，∵在Rt△AED中，AE2＋AD2＝DE2，DE＝EF，∴(4－x)2＋42＝(eq \r(2)x)2，解得x1＝－4＋4eq \r(3)，x2＝－4－4