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- 2021-08-26 发布于江西
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浅谈初中数学高效课堂
内容摘要:充分发挥学生的主体地位,注重学生互助、合作交流,建立民主、平等的师
生关系,用心与学生沟通,用爱去和学生交流,赢得学生的信任和热爱,真正的心对心的走
近学生的心灵,这样才能提高课堂效率,打造出真正的高效课堂。
关键词:减负 高效 合作交流 激发欲望 走进心灵
在减负背景下,讲究课堂教学的优质高效性是师生共同的追求目标.在减负教育新政的
课改形势下,提高课堂教学质量的主阵地势必落到课堂上来,因此,王建校长为我们讲了关
于洋思中学高效课堂的成功经验,张林平校长为我们讲了杜郎口中学以及昌乐二中高效课堂
的成功经验,他们对于现有很多教师课堂的教学时间不够用,利用晚自习、周末时间来补课,
使得老师疲惫学生更累,自己的教学效果还不理想,也影响了其它科目的正常教学,这种现
状对我们进行了一定的分析,并且结合我校的实际情况,结合者三所学校的成功经验,制定
了我校的高效课堂模式,通过近一年的学习与实践,我认为教师应从以下几个方面来打造高
效课堂:
一 、教师教的转变和学生学的转变.教师在课堂教学中要转变教学理念、教学行为,
尤其是在数学课堂中更应该转变,具体表现在以下方面:
1、教会学生学的方法;培养学生与他人合作交流的能力;用教材教,而不是教教材;
要研究教法学法、要做好学情学况分析、要
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