教案《唯物辩证法发展观》.docVIP

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  • 2021-08-26 发布于山东
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教课设计《唯物辩证法的发展观》 教课设计《唯物辩证法的发展观》 PAGE / NUMPAGES 教课设计《唯物辩证法的发展观》 教课设计《唯物辩证法的发展观》 潮州金山中学 林楚武 一、【教课目的】 : 1、知识目标 ◇识记: (1) 发展的广泛性 (2)运动的基本形式 (3) 事物发展的道路 ◇理解: (1) 发展的实质,发展的方向、道路和形式 (2) 联系组成了事物的变化和发展 (3) 用发展的看法看问题 (4) 量变和质变的关系 ◇剖析: (1) 联系自然界和人类社会运动的详细案例.剖析说明发展的几种形式 联合现实问题,剖析说明事物前程是光明的,道路是波折的 2、能力目标 (1)运用基本看法、基本知识剖析现实问题的能力 (2)比较鉴别易错易混点的能力 (3)综合剖析实质问题,运用演绎、概括方法解决详细问题的能力 (4)从整体上掌握知识构造,形成知识网络系统的能力 3、感情、态度、价值观目标 (1)正确认识国际共产主义运动的行进性、波折性,坚定社会主义必胜的信念 (2)促进新事物成长壮大 (3)深刻理解“勿以善小而不为” ,要不停累积正确的主观要素二、【要点、难点】 : 1、发展的实质; 2、新事物是不行战胜的; 3、正确地理解量变与质变的关系; 三、【整体感知】 : 经过本课的学习,同学们将明确发展的看法是唯物辩证法的又一个总特点,掌握发展的实质.认识发展的广泛性,学会用

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