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教师资格证高中英语讲课优选文稿 教师资格证高中英语讲课优选文稿 PAGE / NUMPAGES 教师资格证高中英语讲课优选文稿 一、 Introduction（导言） 英语讲课是英语教课中的重要一环， 也是权衡一位英语教师对教材的掌握、 剖析及教师自己对上课进度的宏观控制能力的有力手段， 能从理论上指导教师贯彻教课纲领，真实做到教与学相联合，将教材、纲领、教师、学生、讲堂融为有机整体，对不停提升教师教课能力和教研能力，有着突出的作用。 二、讲课的基来源则 按照教课大纲领求，明确讲课内容。掌握讲课与上课的差别与联系，正确理解教材、教课设计讲课、上课之间的层进关系，走出讲课即是 “说教课设计 ”的误区。 以教师为主导，学生为主体，表现先进的教课理念。 详略适当，要点突出，表现讲课的完好性。 与教课设计相联合，表现其可操作性。 三、讲课的基本程序 说教材：科学剖析教材，明确要点难点、教课目的和要求以及教材在单元中的地位和作用。 说学生：说说学生的知识与能力构造，明确讲课内容的难易程度。 说教法：说说本节课要实行的教课手段、方法以及教具的使用。 说学法：说说学习方法的运用以及将要实现的目标。 说教课程序：说为何要设计该程序？目的、企图安在？结果怎样？ 说板书设计：说说板书设计的依据和原因，力争表现说板书设计的程序性、归纳性和艺术性。 四、着重讲课信息和反应与总结 讲课的对象能够是专家、