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4.4 探究三角形相似的条件;1.掌握相似三角形的判定定理3 ; 〔重点〕
2.能熟练运用相似三角形的判定定理3.〔难点〕; ⑴定义法:三个角分别相等 , 三条边成比例的两个三角形相似.;思考 : 类比全等三角形的判定方式 , 还有其他判定两个三角形相似的方式吗 ?;导入新课;证明:在△A1B1C1的边A1B1 (或延长线)上截取A1D=AB, ;∴;判定三角形相似的定理3:
三边成比例的两个三角形相似.;例1 判断图中的两个三角形是否相似 , 并说明理由.; 判定三角形相似的方式之一 : 如果题中给出了两个三角形的三边的长 , 分别算出三条対应边的比值 , 看是否相等 , 计算时最长边与最长边対应 , 最短边与最短边対应.;已知△ABC 和 △DEF,根据以下条件判断它们是否相似.; 例2:如下图 , 在△ABC和△ADE中 , ∠BAD=20°,求∠CAE的度数.; 例3:如下图 , 在 Rt△ABC 与 Rt△A′B′C′中 , ∠C =∠C ′
= 90° , 且
求证 : △ A′B′C′∽△ABC. ;1.如下图, △ ABC与△ A′B′C′相似吗?你用什么方式来支持你的判断?;2.在△ABC和△A′B′C′中 , 已知 : AB=6cm ,
BC=8cm , AC=10cm , A′B′=18cm , B′C′=24cm , A′C′=30cm.求证 : △ABC与△A′B′C′相似.;休息时间到啦;3.如下图 , 某地四个乡镇建有公路 , 已知AB=14千米 , AD=28千米 , BD=21千米 , BC=42千米,DC=31.5千米 , 公路AB与CD平行吗 ?说出你的理由.;5.已知 : 如下图,DE,DF,EF是△ABC的中位线.求证 : △ABC∽△FED;利用三边判定三角形相似 ;同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,考试加油!奥利给~;九年级数学下册专题18投影与视图课件新版北师大版2;九年级数学下册专题18投影与视图课件新版北师大版2;九年级数学下册专题9平面直角坐标系与一次函数课件新版北师大版1;九年级数学下册专题9平面直角坐标系与一次函数课件新版北师大版1
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