教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练3290.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练3290 1：衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（　　）。单项选择题A、班级文化B、组织制度C、凝聚力D、班级管理 2：教育过程中应奖励一些具体的道德行为，而不是奖励一些概括性的行为。 （　　）判断题对错 3：了解操作活动的结构与要求．在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，这是操作技能形成的（　　）单项选择题A、操作定向阶段B、操作模仿阶段C、操作整合阶段D、操作熟练阶段 4：最早研究群体动力的是心理学家( )。单项选择题A、阿尔波特B、布鲁纳C、勒温D、艾宾浩斯 5：一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时，说明该教师已进入关注情境阶段。（　　）判断题对错 6：福勒和布朗认为，最关心如何教好每一堂课的内容的教师处于教师成长的（　　）单项选择题A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注自我阶段D、关注情境阶段 7：儿童强迫行为的主要表现包括（　　）。多项选择题A、强迫性洗手B、强迫性计数C、强迫性甩头发D、强迫性焦虑E、刻板的仪式性动作或其他强迫行为 8：心理卫生教育最适宜的时期是（　　）。单项选择题A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶