2020年精选《桂林山水》优秀教学实录.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页 2020年精选《桂林山水》优秀教学实录 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是由学习资料库网小编整理的“《桂林山水》优秀教学实录”。仅供参考，欢迎大家前来阅读！ 师：同学们初次见面，我来自我介绍一下，记得我的名字吗?刚才主持人已经介绍过了，我来自南昌市育新学校。 生：姓熊。 师：我叫熊丽乔，你们来猜猜我的姓是哪个字?你说。 生：雄伟的“雄”。 师：雄伟的“雄”。有不同意见吗?你觉得是什么熊? 生：我觉得是“一决雌雄”的“雄”。 师：还有吗?你说。 生：我觉得是“雄伟”的“雄”。 师：雄伟的“雄”，你们平时常见到这个姓吗?你来说? 生：应该是狗熊的熊。(众生笑) 师：孩子能不能给我点面子，再重组一个词行吗?形容火的可以叫什么词? 生：熊熊大火。 师：很好，下次碰到姓熊的千万别说狗熊的熊。第二个字“丽”你觉得是哪个“丽”?你来说。 生：美丽的“丽”。 师：为什么呢? 生：因为老师你长得很美丽。 师：你真有品味，看来还是小朋友们最诚实了。第三个字最难猜了，“乔”是哪个“乔”呢?大胆猜一猜，猜错了老师是不会批评你的。你说。 生：我觉得是“乔装打扮”的“乔”。 师：乔装打扮的“乔”你都知道，真厉害。还