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版现在进行时教案
版现在进行时教案
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版现在进行时教案
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Step1:
1.(手拿学生)我在在做什么?
我在在看 /上。
你在在做什么?在听。
3.(学生)XX在在做什么?
他/她在在??
有没有咱在所的有没有什么共同点呢?
都是在在在做什么,也就是在所行的事情。
OK.我就来学内行。
Step2:
观点:①表示此现在正内行的作。
eg:Whatareyoudoingnow?
你在做什么?
IamreadingEnglishnow.
我正在英。
②表示段下内行的作或持的状。
eg:Theyarestudyinghardthisterm.他学期向来很努力学。
Tomiswritinganovelthesedays.姆些天在写小。
③go,come,leave,arrive等用内行表未来。
eg:TheyareleavingforShanghai.他马上要走开去上海。
Lilyiscoming.就要来了。
2.
构:主+be(am/is/are)+v-ing+
?
3.
状(志):now,atthemoment,thesedays,或句子中含有look,listen,canyousee,
can’tyousee的示意要用内行。
eg:Look,theyareplayingbasketball. 看,他在打球。
Can’tyouseetheyaredoingtheirhomework?你没看他在造作?
句型:
1.一定句: 主 +be(am/is/are)+v-ing+ ?
eg:IamspeakingEnglish. 我正在英。
eg:Sheisdrinkingwater.他正在喝水。
2.
否认句:主+be(am/is/are)+not+v-ing+
?
eg:IamnotspeakingEnglishatthemoment.
此我没有英。
eg:Sheisnotdrinkingwater.
他在没有喝水。
3.
一般疑句:
Be(Am/Is/Are)+
主+v-ing+
?
eg:
AreyouspeakingEnglish?
Yes,Iam./
No,I’mnot.你.在英?是
的,我是。/不,我没有。
eg:Isshedrinkingwaternow?
Yes,sheis./
No,sheisn她’正t.在喝水?是
的,她是。/不,她没有。
4.
特别疑句:特别疑+be(am/is/are)+主+v-ing+?
eg:
Whatareyoudoingatthemoment?
你在在干什么?
eg:
Whatisshedoingnow?
她在干什么?
-ing形式的化:
1.
直接在尾加-ing.如:drink,speak,listen,hear,play,jump,sing,
?
2.
以e尾的去e再加ing.如:write,dance,love,live,
(see—seeing?)
3.
以重音(元)尾且末端只有一个音字母的
,双写音字母再加
-ing.
如:sit,run,begin,get,stop?
4.少量几个以 ie尾的要 ie y,再加–ing.如:die,lie,tie等.
Step3:练习
1.
Iam
(watch)TV.
2.
Lucyis
(dance)atthemoment.
3.
Jimis
(run)inthestreet.
4.
It’snottrue.Heis
(lie).
Step4:总结
1.内行的观点(用法) :① 表示此现在正内行的作。
②表示段下内行的作或持的状。
③go,come,leave,arrive等用内行表未来。
2. 内行的构:主 +be(am/is/are)+v-ing+ ?
3. 内行的状(志) :now,atthemoment,thesedays,或句子中含有 look,
listen,canyousee,can ’tyou的暗see示要用内行。
4.内行的句型:
1.一定句:
主
+be(am/is/are)+v-ing+
?
2.否认句
:
主
+be(am/is/are)+not+v-ing+
?
3.一般疑句:
Be(Am/Is/Are)+
主
+v-ing+
?
4.特别疑句:特别疑 +be(am/is/are)+主 +v-ing+ ?
-ing形式的化:
1.
直接在尾加-ing.如:drink,speak,listen,hear,play,jump,sing,
?
2.
以e尾的去e再加ing.如:write,dance,love,live,
?
3.
以重音(元)尾且末端只有一个音字母的
,双写音字母再加-ing.
如:sit,run,be
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