2016年小学校园文化艺术节实施方案.pdf

xx 小学 2016 年校园文化艺术节 实施方案 为推动校园文化建设， 培养小学生良好的文化艺术素养， 提升我校教育发展 的水平，推动德育工作的深入开展，结合我校实际情况，特将 2016 年 5 月 16 日——2016 年 6 月 1 日定为我校校园文化艺术节。为了做好各项相关工作，特 制定方案如下： 一、主题和内容 主题：“金色童年 快乐成长” 以我校学生文化艺术节活动作为平台， 通过学生的文化活动， 突出展现我校 学生热爱祖国、朝气蓬勃、努力学习、勤于探索、敢于创新的童年风彩和良好的 精神面貌，从而展示我校素质教育成果。 二、 组织领导 为加强学校文化艺术节活动的领导， 经学校研究， 成立活动领导小组， 成员 如下： 组 长：xxx 副组长： xxx 成 员：全体教师 职 责：认真服务好校文化艺术节活动，做好文化艺术节活动的各项筹备， 协调各部门之间的具体工作，保证文化艺术节各项活动按计划顺利实施。 三、 参加对象 全体学生，鼓励全员参与。 四、活动安排 第一阶段：启动阶段（ 2016 年 5 月 16 日-2016 年 5 月 20 日） 本阶段活动的主要内容： 成立学生文化艺术节活动相应组织机构，开展宣传发动； 召开相关人员会议，集中讨论和制定我校文化艺术节活动的具体方案； 形成文化艺术节活动的具体实施方案，并形成文件。 第二阶段：全校动员阶段（ 2016 年 5 月 23 日-2016 年 5 月 24 日） 本阶段活动的主要内容： 根据活动实施方案，以各班级为单位，发动全校师生参与； 1 要以团体活动为依托，力争每一位同学都能够参与活动； 各班要集中力量塑造本班的精品节目，并予以强化； 第三阶段：全校筹备阶段（ 2016 年 5 月 25 日-2016 年 5 月 27 日） 文化艺术节活动各相关人员进行节目的排练和选拔； 确定参加活动展演的各类节目和相关作品展览； 第四阶段：全校展示阶段（ 2016 年 5 月 30 日-2016 年 6 月 1 日） 以各班为单位进行节目展示， 确定展演顺序； 评选出校文化艺术节精品节目 和优秀作品，并进行表彰。（时间定为 2016 年 6 月 1 日） 五、活动的项目和要求： 根据我校具体情况，我校文化艺术节活动的具体项目和要求如下： 1、经典诗文朗诵 以班级为单位组织团体赛，时间不超过 5 分钟。个人朗诵每班三篇。 2、歌唱比赛 以爱国主义歌曲为主，各班组织合唱曲目一首，个人独唱或小合唱三首。 六、工作人员安排 评 委：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 主持人： xxx 场地布置及纪律总指挥： xxx 纪律安全：各班主任 七、奖项设置 集体奖：诗文朗诵和歌唱比赛各评出一等奖 1 个，二等奖 1 个，三等奖 1 个。 个人奖：诗文朗诵和歌唱比赛按低中高年级组，各奖前 3 名。 八、活动流程 1. 学生入场（ 8:20 在操场就坐候场） 2. 主持人宣布比赛开始（ 8:30 正式开始） 3. 活动展示 4. 宣布获奖名单 5. 颁奖：校长 6. 有序退场 九. 其他要