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- 约 11页
- 2021-08-26 发布于山东
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人教三年级语文上教案
你知道怎么写人教三年级语文上教案吗?了解课文内容,感受升国旗时庄严隆重的气氛,激发学生热爱国旗、热爱祖国的情感。一起看看人教三年级语文上教案!欢迎查阅!
人教三年级语文上教案1
教学目标:
1、认识13个生字,会写7个字及以下词语:元旦、北京、乐曲、口令。
2、正确、流利地朗读课文。
3、了解课文内容,感受升国旗时庄严隆重的气氛,激发学生热爱国旗、热爱祖国的情感。
教学重点、难点:
1、重点:认字写字,朗读课文。
2、难点:体会升旗仪式的庄严隆重。
教学时数:
两课时。
教学准备:
教师:课前带学生观看_广场升旗仪式的录相。教学挂图。
学生:搜集有关国旗的知识和升旗仪式的图片。
教学过程:
第一课时
一、激趣导入
1、出示国旗,让学生说说国旗的特征。
2、谈话引出课题。 五星红旗是我国的国旗,它是我们中华民族的象征。自从1949年10月1日,毛主席在_城楼上亲自升起了第一面五星红旗后,这鲜艳的旗帜就飘扬在祖国的大地上。每天清晨,在_广场上,国旗都会和太阳一同升起。 板书:1国旗和太阳一同升起认读生字“旗”。
二、范读课文,整体感知。
教师范读,学生认真听,说说课文讲了一件什么事。 (课文里讲的是_广场上进行庄严隆重的升旗仪式和人们观看升旗仪式时的举动。)
(本课一些词句比较难理解,学生读起来有一定困难,通过老师范读帮助学生了解课文内容。) 板书:_广场上庄严
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