苏教版小学三年级科学下册教学计划及教案1.pdfVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 苏教版三年级科学下册教学计划及教案 一、基本情况分析 通过半年来的科学课的自主学习和科学探究，学生已掌握许多的科学知识 和科学的方法，本学期在学生在以有知识和经验的基础上，并通过主动探索知 识发生和发展的过程，发展他们对科学的理解、思维能力、创造能力以及多方 面的科学素养。 二、教材分析 苏教版《科学》三年级下册教材，主要突出两个方面的教学，一个是通过 《植物的一生》、《关心天气》单元教学，培养学生对一个有周期性变化的事 物进行长朗的连续的观察、记录、研究，从而发展学生认真、细致、坚持性等 科学态度，并初步认识到事物的周期性变化规律。另一个是通过《土壤与生命》、 《固体和液体》单元教学，培养学生对一个事物进行多种感官、多种方法、多 角度的认识和描述，从而发展学生更全面的认识事物的能力。 第一单元《土壤与生命》是根据《课程标准》中“地球与宇宙”的具体内 容标准——地球的物质之一：岩石、沙、土壤来组织的，是以土壤为话题，把 土壤当成一个认识的材料，目的是运用多种方法和多种感官去认识一个物体， 并且通过探求土壤奥秘的活动，使学生获得一种真切的体验，对土壤产生亲近 感并心存感激，意识到土壤和人类存在相互依存的关系。