人教PEP版四年级英语上册《Unit3》精品教案教学设计小学优秀公开课17.pdfVIP

Unit3My Friends 教学设计 PartA let’slearn 一、 教学目标与要求 1 My friendisstrong.Hehasshorthair….” 能听懂、会说 “ 并能在实际情景中运用。 2 能听、说、认读friends,longhair,shorthair,thin,strong,quiet 等单词和词组。 3 能适当利用一些形容词描述自己的朋友。 二、 教学重、难点 1 能听、说、认读friends,longhair,shorthair,thin,strong,quiet 等单词和词组。 2 能听懂、会说 “My friendisstrong.Hehasshorthair….”并能在实际情景中运用。 三、 课前准备 1 教学单词卡片 2John Mike Zhangpeng WuYifan 、 、 、 的头饰。 3 本课时的课件。 四、教学过程 Warm-up （一）热身 （ ） (1) 唱I