人教PEP版四年级英语上册《Unit3》精品教案教学设计小学优秀公开课16.pdfVIP

Unit3My Friends 教学设计 一、教学内容：A Let’slearn 二、教学目标与要求： 1.能力目标： tall strong short,thin friendly,quiet. 学生能够听、说、读本课时的单词 ， 学生能够 熟练运用句型He’s/She’s...介绍人物的性格和外貌特征：能够使用Whoishe ?询 问他人的姓名，并能回答。 2.知识目标：能够用He’stall and strong 等句子介绍人物的性格和外貌特征。 3.情感策略目标： 1.）情感态度让学生养成团结友爱的好习惯，能够了解外貌描述中的文化禁忌，: 如：不要对同学长得胖有歧视性语言。 2.） 学习策略：让学生通过完成老师所设计的任务，培养学生的综合运用能力。 三、教学重、难点分析： 1 tall strong short,thin friendly,quiet.. 、从听、说、读、三方面掌握本课三会单词“ ，