人教PEP版四年级英语上册《Unit4》精品教案教学设计小学优秀公开课13.pdfVIP

Unit4 My home 教学设计 My home BLet’slearn andLet’sdo教案 关键词：教学设计 目标 教学过程 设计思路 反思 内容摘要：小学英语课堂教学设计时，应根据教学内容和学生实际情况，确定教 学目标，从活动难易的递进，课堂气氛的适时调控，以及学生情感的激发等多方 面去引导和探索，才能最终有效地实现教学目标。总之，教学设计是教师必备的 基本功，又是一项精益求精、永无止境的工作。 一、 教学课题 Unit4My homePart BLet’slearn andLet’sdo 教学设计 二、 教案背景 本课的教学对象是学过两年英语的五年级学生，此阶段学生天真活泼，好 奇心强，有较强的模仿能力和求知欲望，而且富有一定的逻辑思维能力，对英语 的喜欢已初步体现出个性；而且他们敢于大胆的表现自己，善于在日常生活中运 用所学的语言。因此，在设计练习时，多设计一些趣味性的游戏，多让学生展现 自己，以训练学生的口头表达能力；而且学生在A部分学习room和以前接触过 的bed, table的基础上，在本课时学习新单词时较容易，也较感兴趣。但在单 词的学习过程中，还是较容易出现发音不到位或发音不准确的语音错误。因此， 在教学phone, shelf, b