包装的学问新.pptxVIP

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  • 2021-08-26 发布于河北
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义务教育北师大版五年级数学第十册包装的学问同桌合作要求: (1)拿出准备好的磁带摆一摆,能找出几种不同的摆法? (2)分别计算出不同摆拼成的长方体的面积,并把数据填到统计表中。 (3)比较,哪种拼法最节省包装材料?通过实践,你们有什么发现?包装方法长(厘米)宽(厘米)高(厘米)表面积(平方厘米)方法一???方法二???方法三424cm2减少了两个14平方厘米的面298cm2408cm2减少了两个77平方厘米的面减少了两个22平方厘米的面减少了四个14平方厘米的面减少了四个22平方厘米的面减少了四个77平方厘米的面你发现了什么? 重叠的面积越大,露在外面的面积就越大,也就是表面积越小,这样就最节约包装问题。四盒磁带怎样包装最省纸?减少了(77×6) 462平方厘米减少了(22×6)132平方厘米减少了(14×6)84平方厘米减少了(14×4+22×4) 144平方厘米减少了(77×4+22×4)396平方厘米拼成的长方体的形状越接近正方体其表面积就越小,越节省包装约。观察法:拼成的长方体的长加宽加高的和越小,就越节省包装纸。计算法:(接口处忽略不计)5cm2cm3cm求包装纸的面积就是求磁带盒的表面积。(5×3+5×2+3×2)×2=(15+10+6)×2=31×2=62(c㎡)小组合作(活动一):活动 将两盒这样的牛奶包装成一个长方体形状的礼品盒。4cm10cm6cm活动要求:

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