人教PEP版四年级英语上册《Unit6》精品教案教学设计小学优秀公开课9.pdfVIP

Unit 6 Meet my family 教学设计 第一课时 学习目标： 1、听说认读四会单词：family， parents， uncle ，aunt， baby brother 2、能够听懂会说介绍自己家庭成员的句子：This is my She/He is 学习重点：听说认读四会单词：familyparents uncle aunt baby brother 学习难点：理解parents uncle aunt baby brother等词的含义 学具准备 1．本课生词的单词卡片 2．配套的教学课件 3、相配套的教学录音带 4、学生的家庭成员照片 5、视频资料 学习过程： （一）热身／复习 （Warm-up/Revision） 1、播放第二册学生用书上 《father mother》的歌曲，让孩子边唱边表演。 2、听一听、做一做 Act like a father/mother/sister… 3、教师出示单词卡片，孩子抢答。 教师在黑板上画出family tree，请孩子把father mother等贴在family tree相应的位置上，大声读一读。 4、教师出示课件 （自己的家庭照片），用This is my….