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- 2021-08-26 发布于广东
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Unit3My Friends 教学设计
unit3 My friends B Let’s learn
一、热身与复习 (Warm up and review)
1、Read the color words together .(show the word cards .)
2、Read and recite the words on page 25.
3、Introduce my friend .I have a friend .She is tall and thin . She is
very friendly .She is beautiful .(出示两张有以上形象的两个女孩图片,因
为无法区分,要描述头发的长短、眼睛的颜色、鞋的颜色才能区分,告诉学生这节
课要学的目标。目标呈现的自然,给学生一种自己要学的动力和指向标。而以往
那种直接说这节课的目标是什么什么,给学生一种压力和命令的感觉,对于现在
的小皇帝小公主不愿意被命令做什么。)
Can you guess ?How to describe her ? Let’s learn some new phrases .Then
we can describe her .You can know who she is .
二、呈现Prese
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