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硬笔书法“双姿”教案之我见 硬笔书法“双姿”教案之我见 PAGE3 硬笔书法“双姿”教案之我见 说说“双姿”教课 写字，我们仍是从重申“双姿”开始。平常我们都是重申“三个一”，即：眼睛距离纸面一尺，手指距离笔尖一寸，胸部距离桌子一拳。这个观点规定很“死”。我们说，孩子的身高不同，上体长度不一，手掌手指长度也不同样。“眼睛距离纸面一尺”，学校的课桌和座椅规格是一致的，这个“一尺”怎么保证？“手指距离笔尖一寸”，孩子的小手大小不同、手指长度不同样，这个“一寸”适合吗？因此，我在上课的时候，素来不讲“三个一”。那么，怎么来要求正确的坐姿和执笔姿势呢？我是这样做的：第一，重申执笔——“四点执笔”——食指和拇指指肚前端，中指指甲盖和肉连接处，食指指根和掌骨连接处；其次，重申手指的前后地点：中指最前，食指稍后，拇指最后。拇指指节曲折，食指前两节稍直，中指、无名指和小拇指自然曲折，使虎口处呈椭圆形（如图）；三是双臂自然曲折前伸，平放于桌面上，胳膊肘恰好走开桌面（在桌边沿的外面）。欢迎领会查验，提出可贵建议。