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- 2021-08-26 发布于北京
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《我有一个梦想》教师导学案
编辑人: 审核人: 编号: 使用时间:
【学习目标】
1、知识与技能:
(1)整体把握文章内容,理解“梦想”的具体内容及价值意义。
(2)感悟作者追求种族平等和自由的伟大梦想及可贵精神。
2、过程与方法:
(1)反复阅读,培养诵读演讲词的能力。
(2)注意关键句段的理解。
(3)掌握相关的语文基础知识。
3、情感态度与价值观:
借助关键句理解文章所表达的感情。
【教学过程】
一、金, M.L.Martin Luther
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