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人教版语文二年级上册全册教案 读着《画家乡》，好像置身一座百花盛开的大花园。歌唱了壮丽的河山，秀美的风光;歌唱富饶的土地，丰富的宝藏;歌唱勤劳智慧的各族儿女。一起看看人教版语文二年级上册全册教案!欢迎查阅! 人教版语文二年级上册全册教案1 教学目标 ★认识“宽、虾”等12个生字。会写“贝、原”等6个字。 ★理解课文内容，激发学生热爱自己家乡的情感。 ★正确、流利地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。在教师的指导下，画自己的家乡。 教学重难点 ★理解课文内容，激发学生热爱自己家乡的情感，并把自己喜欢的部分背诵下来。 ★认识本课的生字、新词，正确书写。 教具准备 多媒体课件 教学过程 一、自读识字 1、你的家乡在哪里?喜欢吗?我们都爱自己的家乡，有几位小朋友跟你们一样，也热爱自己的家乡，也爱画自己美丽的家乡。你想把自己美丽的家乡画下来吗?我们先学一学课文中的小朋友是怎样用画笔向我们介绍家乡的?这节课我们就来学习第24课《画家乡》，板书课题，生齐读课题。 2、提出自读课文要求： (1)用喜欢的方式读课文，边读边标自然段。 (2)遇到生字朋友圈出来。 (3)借助拼音把生字宝宝多读几遍，并想想怎样记住它。 (4)思考：文中介绍了哪几个小朋友的家乡?他们的家乡分别在哪里? 二、合作交流 1、同学们读的真起劲，生字宝宝也来凑热闹了，它们从课文中跑出来了，你还认识它们吗? 2、出示生字课件，找学生起来