北京培训模块3、4.pptxVIP

国家基础教育课程标准试验教材北师大版;一、新课程实施以来的简要回顾 二、第三、四模块的结构、话题、语法一览 三、教学中有待进一步关注和解决的问题 （阅读、听力、写作、语法、词汇）;时间;时间;时间;编写组所做的其它相关工作;高中英语课改迈出了令人欣慰的第一步;二、第三模块和第四模块的教材结构、话题及语法;; 模块3、4的话题 语法一览表;三、有待进一步关注和解决的问题;;阅读教学过程;阅读过程与活动;Using the texts;读前活动教学片断分析 ;陈则航－第一部分;2、听力教学中要关注和解决的问题;; 听力教学过程;听前活动;１．观察老师在听前设计了哪些活动？ ２．哪些活动设计得好？哪些地方需要改进？如何改？ ;可以改进的地方;plastic;Presenting vocabulary in contexts ;;;;;听中活动;１．在听中活动中，老师设计了哪些活动？ ２．您认为他的听力策略训练做得如何？ ３．他在信息提取及内化方面做得如何？ ;优点;存在问题 ;Problems;Problem;内化活动：;听后活动;１．您认为这段听后活动的有效性如何？ ２．学生是否顺利完成了任务？ ;本课的第二种教学设计;3、写作教学中需要关注和解决的问题;;4、词汇教学中需要关注和解决的问题;1）什么是词汇学习？;(1) knowing a wor