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校园师德师风整顿工作实施总结方案 校园师德师风整顿工作实施总结方案 PAGE4 校园师德师风整顿工作实施总结方案 校园师德师风整顿工作方案 范文 各校： 全面提升师德水平，为了进一步贯彻落实《教师法》中小学教师职业道德规范》国家中长久教育改革和发展规划大纲》省人民政府对于增强教师队伍建设的建议》等有关文件精神。努力建设一支高素质的教师队伍，县局决定在全县中小学教师中集中展开一次师德师风教育整顿活动，现就有关事项通知以下： 一、活动时间： 二、步骤安排及活动内容： 本次师德师风教育整顿活动，分为四个步骤，详细安排以下： 教育法例及制度学习。 采纳多种形式，组织广大干部教师从头学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《国 家中长久教育改革和发展规划大纲》、《教育部对于进一步 增强和改良师德建设的建议》、《省人民政府对于增强教 师队伍建设的建议》、《省教育厅对于增强教师职业道德的建议》、《省中小学教师职业道品德为规范》、《泾阳县中小学教员工行为暂行规定》、《泾阳县中小学教师请销 假制度》等法律法例和规章制度。经过学习，进一步增强广 大教师依法执教意识，以优异的作风，带动教风，促使学风，优化行风。各校在组织教师学习时，要有计划、有安排，有记录。 师德师风集中议论。 各校要以教研组、备课组及处室为单位，在教员工中宽泛展开以“我的师德观”为主题的议论活动，鼎力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，不停增强教书育人、以身立教的社会责任感，指引广大教师努力成为受学生敬爱、让人民满意的教师。 执教行为自查自纠 针对目前教师队伍中存在的以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚学生等不良师德现象，深入展开教师执教行为自查自纠活动，人人写出自查资料，书面上交学校，自查资料态度要诚心，反省要深刻，解析要全面客观，并提出确实可行改良举措和方法。经过教师自查，根绝违规行为，提升师德涵养，增强为学生服务意识，建立优异的教师形象。 师德师风个人承诺 在法例学习、议论沟通、自查自纠的基础上，各校要成立和完美好教师师德查核档案，与教师逐人签署《师德承诺书》，承诺内容由各校联合实质，自行拟订，保证教师明确个人各项承诺要求，如有违犯，自发接受责备、处罚、撤消 教师资格、解聘、解雇等办理。学校与教师个人签订的《师 德承诺书》一式两份，一份保存学校装入个人师德档案，一 份由个人保留。 三、几点要求： １、周祥部署，精心安排。各校要把师德师风教育整顿 活动作为目前一项重要工作来抓，要立刻安排部署，拟订活 动方案，梳理自己问题，采纳有效举措，集中全面整顿，认 真抓好落实，经过活动展开，努力达到“强教师职业道德， 树教育优异形象”的学习整顿成效。各校要于 5月26日以 前，将本校的师德师风教育整顿活动实行方案报送县局人事 股。 ２、丰富内容，创新形式。各校要合理安排教育整顿活 动内容，做到突出要点，形式灵巧。坚持把学习法例与反省 过错相联合，把集中学习、议论沟通和个人自学相联合，不 断增强整顿活动的针对性和实效性。师德师风整顿活动期 间，县局将采纳领导包片，股室包镇的方法，深入各校增强 敦促检查，对校长不重视，整顿走过程的学校要予以通告批 评。本次活动结束后， 各校要全面梳理问题，仔细总结经验，务于6月10日前将活动总结上报局人事股。 3、增强管理，增强查核。各校重要密联合工作实质， 进一步订正完美教师管理有关规章制度，从头成立和完美个 人师德档案，订正师德考查方法，加大查核力度，细化查核 环节，将查核结果作为评优树模、职称荣膺、年度查核、绩 效薪资发放的重要依照。4、严格责任追查。此后，因体罚学生被家长反应到县 局或有关部门的教师，核查真实的，当月绩效查核结果定为 最低品位，当年年度查核不可以评为优异等次；被媒体曝光的， 影响较坏的，个人年度查核直接定为不合格等次，情节严重 者，赐予排除聘任合同直至撤消教师资格；凡被县局通告的 单位，综合评估将从严扣分，一学期出现两起被家长反应的 单位，推行评优“一票反对”，撤消当年全部评比先进资格。